Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Domain Perilaku

6

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Konsep Perilaku 2.1.1 Definisi Perilaku Perilaku manusia berasal dari dorongan yang ada dalam diri manusia, sedang dorongan merupakan usaha untuk memenuhi kebutuhan yang ada dalam diri manusia Purwanto, 1998. Notoatmodjo 2010 perilaku adalah merupakan keseluruhan pemahaman dan aktivitas seseorang yang merupakan hasil bersama antara faktor internal dan eksternal tersebut.

2.1.2 Faktor yang Mempengaruhi Perilaku

Purwanto 1998 faktor yang mempengaruhi perilaku yaitu: 1. Keturunan Teori Mendel menyatakan bahwa: a. Tiap sikap makhluk hidup dikendalikan oleh faktor keturunan. b. Tiap pasangan merupakan penentu alternative bagi keturunannya c. Pada waktu pembentukan sel kelamin, pasangan keturunan memisah dan menerima pasangan faktor keturunan. 2. Lingkungan Lingkungan adalah segala apa yang berpengaruh pada diri individu dalam berprilaku. Lingkungan dapat digolongkan: a. Lingkungan manusia. Yang termasuk dalam lingkungan ini adalah keluarga, sekolah dan masyarakat, termasuk kebudayaan, agama, taraf kehidupan dan sebagainya Universitas Sumatera Utara 7 b. Lingkungan benda yaitu benda yang terdapat dilingkungan manusia yang turut memberi warna pada jiwa manusia yang berada disekitarnya. c. Lingkungan geografis. Latar geografis turut mempengaruhi corak kehidupan manusia. Pengaruh lingkungan pada individu meliputi dua sasaran yaitu lingkungan membuat individu sebagai makhluk sosial dan lingkungan membuat wajah budaya bagi individu.

2.1.3 Domain Perilaku

Notoadmodjo 2010 domain perilaku yaitu: 1. Pengetahuan Knowledge Pengetahuan adalah hasil penginderaan manusia, atau hasil tahu seseorang terhadap objek melalui indra yang dimilikinya mata, hidung, telinga dan sebagainya. Pengetahuan seseorang terhadap objek mempunyai intensitas atau tingkat yang berbeda-beda. Secara garis besarnya dibagi dalam enam tingkat pengetahuan, yakni: a. Tahu Know Tahu diartikan hanya sebagai recall memanggil memori yang telah ada sebelumnya setelah mengamati sesuatu. Untuk mengetahui atau mengukur bahwa orang tahu sesuatu dapat menggunakan pertanyaan- pertanyaan. Universitas Sumatera Utara 8 b. Memahami Comprehension Memahami suatu objek bukan sekedar tahu terhadap objek tersebut, tidak sekedar dapat menyebutkan, tetapi orang tersebut harus dapat mengintrepretasikan secara benar tentang objek yang diketahui tersebut. c. Aplikasi Application Aplikasi diartikan apabila orang yang telah memahami objek yang dimaksud dapat menggunakan atau mengaplikasikan prinsip yang diketahui tersebut pada situasi yang lainnya. d. Analisis Analysis Analisis adalah kemampuan seseorang untuk menjabarkan dan atau memisahkan, kemudian mencari hubungan antara komponen- komponen yang terdapat dalam suatu masalah atau objek yang diketahui. Indikasi bahwa pengetahuan seseorang itu sudah sampai pada tingkat analisis adalah apabila orang tersebut telah dapat membedakan atau memisahkan, mengelompokkan, membuat diagram bagan terhadap pengetahuan atas objek tersebut. e. Sintesis Synthesis Sintesis menunjuk suatu kemampuan seseorang untuk merangkum atau meletakkan dalam satu hubungan yang logis dari komponen- komponen pengetahuan yang dimiliki. Dengan kata lain sintesis adalah suatu kemampuan untuk menyusun formulasi-formulasi yang telah ada. Universitas Sumatera Utara 9 f. Evaluasi Evaluation Evaluasi berkaitan dengan kemampuan seseorang untuk melakukan justifikasi atau penilaian terhadap suatu objek tertentu. Penilaian ini dengan sendirinya didasarkan pada suatu kriteria yang ditentukan sendiri atau norma-norma yang berlaku di masyarakat. 2. Sikap Attitude Sikap adalah respons tertutup seseorang terhadap stimulus atau objek tertentu, yang sudah melibatkan faktor pendapat dan emosi yang bersangkutan senang-tidak senang, setuju-tidak setuju, baik-tidak baik, dan sebagainya. Menurut Newcomb, salah seorang ahli psikologi sosial menyatakan bahwa sikap adalah merupakan kesiapan atau kesediaan untuk bertindak, dan bukan merupakan pelaksanaan motif tertentu. Dalam kata lain fungsi sikap belum merupakan tindakan reaksi terbuka atau aktivitas, akan tetapi merupakan predisposisi perilaku tindakan, atau reaksi tertutup. Allport 1954 dalam Notoadmodjo, 2010 menjelaskan bahwa sikap itu terdiri dari 3 komponen pokok, yakni: a. Kepercayaan atau keyakinan, ide, dan konsep terhadap objek, artinya bagaimana keyakinan, pendapat atau pemikiran seseorang terhadap objek. b. Kehidupan emosional atau evaluasi orang terhadap objek, artinya bagaimana penilaian terkandung didalamnya faktor emosi orang tersebut terhadap objek. Universitas Sumatera Utara 10 c. Kecenderungan untuk bertindak tend to behave, artinya sikap adalah merupakan komponen yang mendahului tindakan atau perilaku terbuka . Sikap adalah merupakan ancang-ancang untuk bertindak atau berperilaku tindakan. Seperti halnya pengetahuan, sikap juga mempunyai tingkat-tingkat berdasarkan intensitasnya, sebagai berikut: a. Menerima Receiving Menerima diartikan bahwa orang atau subjek mau menerima stimulus yang diberikan objek. b. Menanggapi Responding Menanggapi disini diartikan memberikan jawaban atau tanggapan terhadap pertanyaan atau objek yang dihadapi. c. Menghargai Valuing Menghargai diartikan subjek atau seseorang memberikan nilai yang positif terhadap objek atau stimulus, dalam arti membahasnya dengan orang lain bahkan mengajak atau mempengaruhi atau menganjurkan orang lain merespon. d. Bertanggung jawab Responsible Sikap yang paling tinggi tingkatnya adalah bertanggung jawab terhadap apa yang telah diyakininya. Seseorang yang telah mengambil sikap tertentu berdasarkan keyakinannya, dia harus berani mengambil resiko bila ada orang lain yang mencemoohkan atau adanya resiko lain. Universitas Sumatera Utara 11 3. Tindakan atau Praktik Practice Tindakan dapat dibedakan menjadi 3 tingkatan menurut kualitasnya, yakni: a. Praktik Terpimpin Guided Response Apabila subjek atau seseorang telah melakukan sesuatu tetapi masi tergantung pada tuntunan atau menggunakan panduan. b. Praktik Secara Mekanisme Mechanism Apabila subjek atau seseorang telah melakukan atau mempraktikkan sesuatu hal secara otomatis maka disebut praktik atau tindakan mekanis. c. Adopsi Adaption Adopsi adalah suatu tindakan atau praktik yang sudah berkembang artinya, apa yang dilakukan tidak sekedar rutinitas atau mekanisme saja, tetapi sudah dilakukan modifikasi, atau tindakan atau perilaku yang berkualitas. 2.2 Perilaku Hidup Bersih dan Sehat PHBS di Tempat Umum 2.2.1 Definisi PHBS di Tempat-Tempat Umum