Desain Penelitian Pertimbangan Etik Instrumen Penelitian

25

BAB 4 METODE PENELITIAN

4.1 Desain Penelitian

Pada penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan perilaku hidup bersih dan sehat masyarakat kota Medan di tempat umum. 4.2 Populasi dan Sampel 4.2.1 Populasi Populasi penelitian ini adalah masyarakat di kota Medan yaitu masyarakat yang berusia 17-45 tahun. Jumlah penduduk dari penelitian ini tidak diketahui infinitif.

4.2.2 Sampel

Jumlah sampel dalam penelitian ini menggunakan rumus Lemeshow untuk jumlah populasi yang tidak diketahui yaitu sebagai berikut: Keterangan: n : Jumlah sampel minimal p : Proporsi kategori 0.5 d : Tingkat ketepatan absolut yang dikehendaki 10 atau 0,1 zα 2 : Tingkat kemaknaan yang ditetapkan peneliti peneliti menetapkan zα penelitian ini sebesar 1,96 Universitas Sumatera Utara 26 Adapun kriteria sampel dalam penelitian ini adalah masyarakat pengunjung.

4.2.3 Teknik Sampling

Teknik pengambilan sampel atau tehnik sampling dalam penelitian ini menggunakan teknik sampling aksidental, yaitu cara pengambilan sampel yang dilakukan dengan kebetulan bertemu Hidayat, 2007. 4.3 Lokasi dan Waktu Penelitian 4.3.1 Lokasi Penelitian Penelitian ini dilakukan di Lapangan Merdeka Kota Medan. Adapun alasan pemilihan lokasi yaitu lokasi ini juga mudah untuk dijangkau peneliti, salah satu tempat umum di Kota Medan yang banyak dikunjungi masyarakat sehingga jumlah sampel penelitian dapat terpenuhi.

4.3.2 Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Maret sampai dengan Juni 2016.

4.4 Pertimbangan Etik

Masalah etika dalam keperawatan meliputi: 1. Mendapat persetujuan dari institusi pendidikan Fakultas Keperawatan USU. 2. Tanpa nama Anonimity Merupakan masalah etika dalam penelitian keperawatan dengan cara tidak menuliskan nama responden pada lembar kuesioner tetapi hanya menuliskan inisial namanya saja. Universitas Sumatera Utara 27 3. Kerahasiaan confidentialy Merupakan masalah etika yaitu dengan menjamin kerahasiaan dari hasil penelitian baik informasi maupun masalah lainnya. Semua informasi dijamin oleh peneliti, hanya kelompok data tertentu yang akan dilaporkan pada hasil penelitian.

4.5 Instrumen Penelitian

Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari kuesioner data demografi dan kuesioner perilaku hidup bersih dan sehat. Kuesioner data demografi terdiri dari inisial nama, usia, jenis kelamin, alamat, dan pekerjaan yang diisi dengan memberikan tanda checklist pada kolom ysesuai keadaan responden. Kuesioner pengetahuan instrumen penelitian dalam pengetahuan masyarakat tentang berperilaku hidup bersih dan sehat dilapangan merdeka kota medan terdiri dari 7 pertanyaan tentang perilaku hidup bersih dan sehat. Kuesioner ini menggunakan skala indeks dengan pilihan jawaban ganda. Setiap jawaban yang benar diberi nilai 1. Total skor diperoleh rendah 0 skor tertinggi 7. Semakin tinggi skor maka semakin baik pengetahuan masyarakat tentang perilaku hidup bersih dan sehat. Berdasarkan rumus statistika menurut Sudjana, 2005 Universitas Sumatera Utara 28 Dimana p merupakan panjang kelas dengan rentang terbesar 7 selisih nilai tertinggi dan terendah dan banyak kelas 3 pengetahuan kurang, cukup, baik maka didapat panjang kelas 3-4. Menggunakan p= 3-4 dan nilai terendan 0 sebagai batas bawah kelas interval pertama, data pengetahuan masyarakat tentang perilaku hidup bersih dan sehat di kategorikan atas interval sebagai berikut: 6-7 = pengetahuan baik 3-5 = pengetahuan cukup 0-2 = pengetahuan kurang Kuesioner sikap terdiri dari 7 pertanyaan dengan pilihan jawaban tidak setuju, setuju, sangat setuju dengan menggunakan skala likert. Pernyataan positif berjumlah 5 pernyataan dan pernyataan negatif berjumlah 2 pernyataan. Untuk pertanyaan positif jika reponden memberi jawaban sangat setuju maka diberi nilai 3, jika responden memberi jawaban setuju diberi nilai 2, jika responden memberi jawaban tidak setuju diberi nilai 1. Sedangkan untuk pernyataan negatif diberi nilai 1 untuk jawaban sangat setuju, nilai 2 untuk jawaban setuju, nilai 3 untuk jawaban tidak setuju. Untuk menghitung total skor tiap responden adalah dengan cara menjumlahkan skor-skor item yang diperoleh responden Skor maksimal = skor jawaban terbesar x banyak item = 3 x 7 =21 Skor minimal = skor jawaban terendah x banyak item = 1 x 7 = 7 Nilai median = skor maksimal+skor minimal = 21+7 = 14 2 2 Nilai kuartil I = skor minimal+median = 7+14 = 10 Universitas Sumatera Utara 29 2 2 Nilai kuartil III = skor maksimal+median = 21+14 = 17 2 2 107 14 21 Minimal median maksimal Maka batasan skor dapat dikategorikan sebagai berikut : 7-14 = sikap negatif 15-21 = sikap positif Kuesioner tindakan instrumen penelitian dalam pengetahuan masyarakat tentang berperilaku hidup bersih dan sehat dilapangan merdeka kota medan terdiri dari 5 pertanyaan tentang perilaku hidup bersih dan sehat. Kuesioner ini menggunakan skala gutman dengan pilihan jawaban ganda. Setiap jawaban ya diberi skor 1 sedangkan pilihan jawaban tidak diberi 0 Semakin tinggi skor maka semakin baik pengetahuan masyarakat tentang perilaku hidup bersih dan sehat. yusuf, 2005. Pada penilitian ini didapatkan nilai tertinggi 5 dan terendah 0. Berdasarkan rumus statistika menurut sudjana 2005 p merupakan panjang kelas dengan rentang 7 selisih nilai tertinggi dan terendah dan banyak kelas 3 untuk pengkajian tindakan dalam berprilaku hidup dan sehat kurang cukup baik maka didapat panjang kelas sebesar 3-4. Data tentang tindakan dalam berprilaku hidup bersih dan sehat di kategorikan atas rentang skor sebagai berikut: Universitas Sumatera Utara 30 5 = baik 3-4 = cukup 0-2 = kurang

4.5 Validitas dan Reliabilitas 4.6.1 Validitas