Deskriptif Penilaian Terhadap Variabel Motivasi Kerja Y

7. Pernyataan ketujuh Jaminan Kesehatansudah bersifat transparan terlihat dari adanya proses tanya jawab , 3,84 responden menyatakan tidak setuju dan 96,16 responden menyatakan setuju bahwa pelatihan yang diberikan sudah bersifat transparan antara trainer dan peserta. 8. Pernyataan kelima Pelatihan yang saya ikuti menambah pengetahuan dan keterampilan saya dalam proses belajar mengajar 5,12 responden menyatakan tidak setuju, sedangkan 94,88 responden menjawab setuju bahwa Jaminan Kesehatanyang diberikan menambah pengetahuan dalam proses belajar mengajar di kelas. 9. Pernyataan keenam Pelatihan yang saya ikuti dapat menambah wawasan saya untuk bersikap menjadi guru yang lebih baik , 12,81 responden menyatakan tidak setuju dan 87,19 responden menyatakan setuju, hal ini menjelaskan bahwa sebagian guru merasa pelatihan yang diberikan menambah wawasan para guru dan memperbaiki sikap para guru.

c. Deskriptif Penilaian Terhadap Variabel Motivasi Kerja Y

Distribusi jawaban responden terhadap 8 butir pernyataan mengenai variabel InsentifX dapat dilihat pada Tabel 4.5 berikut ini Tabel 4.5 Distribusi jawaban responden terhadap Variabel Motivasi KerjaY No. Pernyataan Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Kurang Setuju Setuju Sangat Setuju Total F F F F F F 1 1 1,0 10 9,8 62 60,8 29 28,4 102 100 2 1 1,0 20 19,6 57 55,9 24 23,5 102 100 3 2 2,0 18 17,6 65 63,7 17 16,7 102 100 4 1 1,0 32 31,4 56 54,9 13 12,7 102 100 5 2 2,0 31 30,4 59 57,8 10 9,8 102 100 6 2 2,0 41 40,2 52 51,0 7 6,9 102 100 7 13 12,7 73 71,6 16 15,7 102 100 8 13 12,7 63 61,8 26 25,5 102 100 Sumber: hasil pengolahan SPSS, 2015 1. Pada peryataan pertama Saya mampu mengelolah kelas menjadi lebih menarik , 10,25 responden cendrung menjawab tidak setuju dan 89,75 responden cendrung menjawab setuju. Hal ini menunjukan bahwa para guru mampu mengolah kelas menjadi lebih baik. 2. Pada pernyataan kedua Saya Mampu melibatkan murid untuk turut aktif dalam proses belajar mengajar , 29,48 responden cenderung menjawab .tidak setuju, sedangkan 70,52 responden menjawab setuju, hal ini menerangkan bahwa guru mampu melibatkan murid dalam proses belajar mengajar. 3. Pada pernyataan ketiga Saya selalu merencanakan membuat lesson plan dan mempersiapakan alat bantu mengajar teaching aid sebelum mengajar , 8,97 responden cenderung menjawab tidak setuju sedangkan 91,02 responden menjawab setuju hal ini menjelaskan bahwa para guru selalu mempersiapkan alat bantu dan bahan mengajar sebelum mengajar dikelas. 4. Pernyataan keempat Saya sudah menguasai materi yang akan diajarkan kepada para murid , 7,68 responden menyatakan tidak setuju dan 92,32 responden menyatakan setuju bahwa para guru selalu mempersiapkan materi sebelum mengajar di kelas. 5. Pernyataan kelima Saya selalu menggunakan metode dan strategi mengajar yang bervariasi , 8,97 responden menyatakan tidak setuju, sedangkan 91,03 responden menjawab setuju bahwa para guru selalu menggunakan metode dan strategi mengajar yang bervariasi. 6. Pernyataan keenam Saya selalu meemberikan tugas kepada para murid untuk mengevaluasi berbagai komponen penilaian, seperti : kemampuan, kecerdasan, pemahaman , 15,38 responden menyatakan tidak setuju dan 84,62 responden menyatakan setuju, hal ini mengindikasi bahwa para guru selalu memberi tugas dan mengevaluasi hasil tugas para murid.

4.3 Analis Statistik Penelitian