Bimbingan pemakai Jenis-jenis Layanan Perpustakaan Sekolah

Unsur-unsur yang terdapat dan terkait dengan sistem layanan perpustakaan antara lain: a Kesiapan petugas layanan baik fisik, mental, kemampuan, ketrampilan, pengalaman maupun kemauan. b Kesiapan peralatan, dan perlengkapan sebagai penunjang. c Keharmonisan komunikasi, kerja sama, persamaan persepsi antara petugas dengan pengunjung perpustakaan. d Peraturan dan tata tertib perpustakaan yang singkat, jelas, dapat dimengerti dan dapat dilaksanakan serta dipatuhi oleh pemakai perpustakaan. e Pedoman yang standar di bidang layanan perpustakaan yang berlaku umum, sehingga dapat dipelajari untuk dipraktikkan. 12 Dari beberapa poin di atas dapat disimpulkan bahwa dalam hal ini pengembangan sistem layanan merupakan hal yang sangat penting untuk dilaksanakan, karena dengan adanya sistem pelayanan perpustakaan semua unsur yang terkait dengan perpustakaan akan berjalan dengan baik, sebaliknya apabila sistem pelayanan perpustakaan kurang baik, sebuah perpustakaan akan mengalami penghambatan terutama kepada para pemakainya.

B. Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah

Peranan perpustakaaan di dalam pendidikan amatlah penting, yaitu untuk membantu terselenggaranya pendidikan dengan baik. Dengan demikian sasaran dan tujuan operasional dari perpustakaan sekolah adalah untuk memperkaya, mendukung, dan memberikan kekuatan dan mengupayakan penerapan program pendidikan yang memenuhi setiap kebutuhan siswa, disamping itu mendorong dan memungkinkan tiap siswa mengoptimalkan potensi meraka sebagai pelajar. Penyelenggaraan perpustakaan sekolah bukan hanya untuk menyimpan bahan-bahan pustaka, tetapi dengan adanya penyelenggaraan perpustakaan sekolah diharapkan dapat membantu murid-murid dan guru 12 Sutarno NS, Manajemen Perpustakaan ...., hal 119-120 menyelesaikan tugas-tugas dalam proses belajar mengajar. Oleh sebab itu segala bahan pustaka yang dimiliki perpustakaan sekolah harus dapat menunjang proses belajar mengajar, maka dalam pengadaan bahan pustaka hendaknya mempertimbangkan kurikulum sekolah, serta selera para pembaca yang dalam hal ini adalah murid-murid. Perpustakaan sekolah tampak bermanfaat apabila benar-benar memperlancar pencapaian tujuan proses belajar mengajar di sekolah. Indikasi manfaat tersebut tidak hanya berupa tingginya prestasi siswa, tetapi lebih jauh lagi antara lain adalah siswa-siswi mampu mencari, menemukan, menyaring, dan menilai informasi, siswa-siswi terbiasa belajar mandiri, dan selalu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Secara terperinci, manfaat perpustakaan sekolah, baik yang diselenggarakan di sekolah dasar, maupun di sekolah menengah adalah sebagai berikut: 13 a. Perpustakaan dapat menimbulkan kecintaan murid-murid terhadap membaca. b. Perpustakaan dapat memperkaya pengalaman belajar murid-murid. c. Perpustakaan dapat menambah kebiasaan belajar mandiri. d. Perpustakaan dapat memperlancar siswa-siswi dalam menyelesaikan tugas-tugas sekolah. e. Perpustakaan dapat membantu guru-guru menemukan sumber-sumber pengajaran. f. Perpustakaan dapat membantu siswa-siswi, guru-guru, dan anggota staf sekolah dalam mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Manfaat perpustakaan yang dapat digunakan bagi guru dan siswa yaitu: 14 1. Dengan adanya perpustakaan sekolah, minat baca siswa bisa meningkat dan bisa menambah wawasan para siswa dan meningkatkan kecerdasan mereka. 13 Ediyono, http: Maunglib. Wordpress.com Artikel Manfaat Perpustakaan Sekolah. 14 Anneahira.http: www. Anneahira.Com. ManfaatPepustakaanSekolah. 2. Perpustakaan dapat membantu para siswa dalam proses belajar. 3. Secara tidak langsung, siswa sekolah akan di ajari untuk mandiri. Saatmencari bahan atau informasi, guru tidak harus memberikan informasi tersebut secara langsung. 4. Perpustakaan sekolah juga bisa membuat siswa lebih disiplin dan bertanggung jawab. Saat meminjam buku pihak perpustakaan pasti memberikan jangka waktu peminjaman. Hal ini tentu sangat baik untuk membangun kepribadian siswa. 5. Pengaruh positif perpustakaan tidak hanya dirasakan siswa, tetapi oleh para guru juga yang berperan sebagai pengajar. Guru-guru bisa mengambil data atau informasi apapun di perpustakaan untuk di jadikan materi belajar. 6. Perpustakaan sekolah juga bermanfaat sebagai tempat bersosialisasi yang baik. Itulah beberapa manfaat perpustakaan sekolah yang ternyata memberikan pengaruh yang sangat positif bagi siswa dan guru. Untuk mencapai tujuan dan manfaat tersebut, sudah menjadi tanggung jawab pihak sekolah untuk lebih memajukan perpustakaannya sehingga bisa memfasilitasi para siswa dan guru dengan baik.