Teknik Pengolahan Data ACUAN TEORITIK

28

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Gambaran umum obyek penelitian

1. Sejarah Berdirinya

Madrasah Aliyah Negeri MAN 2 Kota Bogor adalah lembaga pendidikan setingkat Sekolah Menengah Atas SMA di bawah pengelolaan Kementerian Agama. MAN 2 Kota Bogor merupakan Madrasah alih fungsi dari Pendidikan Agama Islam PGAN Bogor, yang berdiri pada tahun 1950 dengan nama Sekolah Guru Agama Islam SGAI berdasarkan Surat Edaran Menteri Agama Nomor : 277C9 tanggal 15 Agustus 1950. Pada tahun 1951 SGAI berubah menjadi PGA berdasarkan Surat Keputusan Menteri Agama Nomor 7 tahun 1951 dengan masa belajar 5 tahun, kemudian pada tahun 1953 dilakukan perubahan kembali dengan masa belajar 6 tahun dengan pembagian kelas sebagai berikut :Kelas 1 sampai dengan kelas 4 dengan lama belajar 4 tahun. Kelas 5 sampai kelas 6 lama belajar 2 tahun. Selanjutnya melalui keputusan Menteri Agama No. 18 tahun 1978 berubah lagi menjadi PGAN 6 tahun yaitu sekolah dinas yang menyelenggarakan Pendidikan Guru Agama dari kelas 1 sampai dengan kelas 6. Dan pada tahun 1978 Menteri Agama dengan Surat Keputusannya nomor 19 tahun 1978 merubah PGAN 6 tahun menjadi PGAN 3 tahun. Melalui Surat Keputusan Menteri Agama RI Nomor : 641990 PGAN Bogor dialihfungsikan menjadi Madrasah Aliyah Negeri Bogor II, kemudian melalui Surat Keputusan Penyempurnaan Nomor 42 tahun 1992 tanggal 27 Januari 1992 Madrasah Aliyah Negeri Bogor II menjadi Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Bogor sekarang lebih dikenal MAN 2 Kota Bogor yang terletak di Jalan Raya Pajajaran No. 06. Kelurahan Baranangsiang Kecamatan Bogor Timur Kota Bogor, Telp. 02518321740, Fax. 02518321741, Kode POS 16143. 29 Dalam perkembangannya MAN 2 Kota Bogor sudah dipimpin oleh lima Kepala Madrasah, yaitu Drs. H. Nandang 1990 – 1997, Drs. H. Entjum Maksum 1997 – 2000, Drs. Maswi Harits 2000 – 2002, H. Kosasih Ismatullah, M.Pd.I. 2002-2010 dan sejak April 2010 dipimpin oleh Drs. H. Asep Encu, M.Pd.

2. visi ,misi dan tujuan sekolah V i s i

“Terwujudnya madrasah yang berprestasi dan istiqomah dalam akhlakul karimah” M i s i 1. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif, sehingga setiap peserta didik berkembang secara optimal sesuai dengan potensi yang dimiliki. 2. Menumbuhkembangkan budaya berprestasi kepada seluruh warga madrasah melalui optimalisasi proses pembelajaran. 3. Menumbuhkembangkan penghayatan dan pengamalan ajaran Agama Islam agar menjadi insan yang berakhlakul karimah. 4. Memelihara lingkungan yang sehat, kondusif dan harmonis. 5. Menerapkan manajemen partisipatif dengan melibatkan warga Madrasah dan stakeholder.

3. Tujuan sekolah

1. Terlaksananya pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan PAIKEM sehingga setiap peserta didik dapat berkembang secara optimal selaras dengan potensi yang dimilikinya. 2. Penerapan penilaian hasil belajar peserta didik secara konsisten dan berkesinambungan. 3. Optimalisasi pelaksanaan program perbaikan dan pengayanaan remedial teaching. 4. Optimalisasi penanaman, penghayatan dan pengamalan ajaran agama Islam melalui keteladanan para pengelola madrasah. 5. Optimalisasi pelayanan terhadap peserta didik dengan melengkapi sarana dan prasarana proses pembelajaran. 30

4. Tenaga pengajar

Para pengajar di Madrasah Aliyah Negeri MAN 2 Kota Bogor berjumlah 73 orang, terdiri dari 10 orang berkualifikasi S2 dan guru bina dan berkualifikasi S1 berjumlah 61 orang dan sisanya 2 orang berkualifikasi D3. Sementara jumlah pegawai sebanyak 20 orang, terdiri dari 13 orang tenaga administrasi, 3 orang satpam dan 4 orang petugas kebersihan. No. Kelompok Mata Pelajaran Jumlah S1 S2 D3 1 Kelompok Mata Pelajaran Agama dan Akhlak Mulia 19 1 1 2 Kelompok Mata Pelajaran Kewarganegaraan dan kepribadian 7 3 Kelompok Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Teknologi 30 9 1 4 Kelompok Mata Pelajaran Pelajaran Estika 2 5 Kelompok Mata Pelajaran Jasmani, olah raga dan kesehatan 3 Jumlah 61 10 2

5. Jumlah siswa

Peserta didik Madrasah Aliyah Negeri MAN 2 Kota Bogor berasal dari latar belakang yang heterogen, baik dari segi ekonomi ataupun dari segi kehidupan sosialnya. Dari tahun ke tahun jumlah peserta didik selalu mengalami peningkatan, namun mengingat sarana yang tersedia dan dalam kerangka memberikan layanan yang memuaskan serta merespon peraturan yang berlaku, maka mulai tahun pelajaran 20082009 Madrasah Aliyah Negeri MAN 2 Kota Bogor membatasi penerimaan peserta didik baru. Tahun Jumlah Jumlah Rombel Laki – laki Perempuan 2007-2008 30 449 751 1200 2008-2009 29 422 707 1129 2009-2010 28 343 709 1052 2010-2011 28 343 703 1046