1. Home
  2. Lainnya

Uji Kecenderungan Teknik Analisis Data

Ardhiyan Darussalam, 2014 Kontribusi Pemanfaatan Teknologi Informasi Terhadap Kinerja Pembelajaran Mahasiswa Prodi Pendidikan Teknik Bangunan Jpts Fptk Upi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu No Skala Skor Me ntah Nilai Matang Krite ria F 1 X rata-rata + 1.5 SD 65,12 x 65,12 Sangat Baik 3 5,0 2 X rata-rata + 0.5 SD 55,12 65,12 x ≥ 55,12 Baik 16 26,7 3 X rata-rata - 0.5 SD 45,12 55,12 x ≥ 45,12 Cukup Baik 21 35,0 4 X rata-rata - 1.5 SD 35,12 45,12 x ≥ 35,12 Kurang Baik 18 30,0 5 x 35,12 Sangat rendah 2 3,3 60 100 Tabe l Konve rsi Jumlah d. Membuat nilai frekuensi dan diagram persentase untuk mengetahui kecenderungan tiap variabel sebagai interpretasi dari gambaran umum variabel tersebut.

3. Menghitung Koefisien Korelasi

Menghitung koefisien korelasi untuk mencari signifikansi dengan menggunakan analisis korelasi Pearson Product Momen, yaitu dengan rumus: Keterangan: r xy = Koefisien kolerasi tiap butir n = Banyaknya subjek uji coba ∑X = Jumlah skor tiap butir ∑Y = jumlah skor total ∑X² = Jumlah kuadrat skor tiap butir ∑Y² = Jumlah kuadrat skor total ∑XY = Jumlah perkalian skor tiap butir dengan jumlah skor total

4. Uji Sinifikansi Korelasi Produk Moment

Uji signifikansi korelasi product moment untuk menguji hipotesis, yaitu menggunakan rumus: Ardhiyan Darussalam, 2014 Kontribusi Pemanfaatan Teknologi Informasi Terhadap Kinerja Pembelajaran Mahasiswa Prodi Pendidikan Teknik Bangunan Jpts Fptk Upi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Keterangan: t = Uji Signifikansi korelasi r = Koefisien korelasi yang telah dihitung n = Jumlah responden

5. Mencari

t tabel Mencari ttabel dengan taraf signifikan α = 0,05 dan derajat kebebasan dk = n - 2 Hasil dari thitungdibandingkan dengan harga distribusi ttabeldengan taraf signifikan α = 0,05 dimana artinya yaitu peluang membuat kesalahan 5 setiap item akan terbukti bila harga thitungttabeldengan taraf kepercayaan 95 dan derajat kebebasannya dk = n – 2. Tabel 3.5 Pedoman untuk memberikan interpretasi terhadap koefisien korelasi Interval Koefisien Tingkat Hubungan 0,00 – 0,199 Sangat Rendah 0,20 – 0,399 Rendah 0,40 – 0,599 Sedang 0,60 – 0,799 Kuat 0,80 – 1,000 Sangat Kuat

6. Uji Hipotesis Penelitian

Dokumen yang terkait

STUDI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH KONSTRUKSI BANGUNAN II PRODI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN – JPTS FPTK UPI.

0 10 50

PENERAPAN MODEL ASESMEN PORTOFOLIO PADA PERKULIAHAN PRAKTIK BATU BETON DI PRODI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JPTS FPTK UPI.

0 5 29

EFEKTIVITAS PEMBERIAN BEASISWA BIDIKMISI TERHADAP PERILAKU BELAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JPTS FPTK UPI.

5 29 30

KONTRIBUSI PENGUASAAN MATA KULIAH KELOMPOK PRAKTIKUM BANGUNAN TERHADAP PEMAHAMAN METODE PELAKSANAAN KONSTRUKSI BANGUNAN GEDUNG MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JPTS FPTK UPI.

0 0 34

HUBUNGAN JIWA KEWIRAUSAHAAN DENGAN MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JPTS FPTK UPI.

4 8 41

STUDI TENTANG MINAT MAHASISWA UNTUK MENJADI GURU PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JPTS FPTK UPI.

1 2 35

PENGARUH OPTIMALISASI BIMBINGAN TERHADAP KEBERHASILAN MATA KULIAH PERENCANAAN STRUKTUR BANGUNAN TINGGI PRODI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JPTS FPTK UPI.

0 0 48

EFEKTIVITAS PEMBERIAN BEASISWA BIDIKMISI TERHADAP PERILAKU BELAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JPTS FPTK UPI - repository UPI S TB 0707043 Title

0 5 3

KONTRIBUSI PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP KINERJA PEMBELAJARAN MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JPTS FPTK UPI - repository UPI S TB 0707167 Title

0 0 3

STUDI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH KONSTRUKSI BANGUNAN II PRODI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN – JPTS FPTK UPI - repository UPI S TB 08088578 Title

0 0 3