B. Kompetensi Dasar
1.1. Mempraktikan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu bola besar lanjutan dengan konsisten, serta nilai kerjasama,
toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan
C. Indikator
40. Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan pembelajaran. 41. Menunjukan sikap kedisiplinan, persahabatankomunikatif, tanggung
jawab, toleransi, kejujuraan, kemandirian, dan kerja keras saat pembelajaran dan permainan.
42. Menjelaskan kombinasi teknik dasar passing dan menghentikan bola menggunakan kaki bagian dalam dan luar, dan menghentikan bola
menggunakan telapak kaki sambil berlari. 43. Melakukan kombinasi teknik dasar passing dan menghentikan bola
menggunakan kaki bagian dalam dan luar, dan menghentikan bola menggunakan telapak kaki sambil berlari.
44. Mampu bermain permainan sepak bola yang dimodifikasi.
D. Tujuan Pembelajaran
36. Siswa berdoa sesuai dengan agama yang dianutnya masing-masing. 37. Siswa
menunjukan sikap
kedisiplinan, persahabatankomunikatif,
tanggung jawab, toleransi, kejujuraan, kemandirian, dan kerja keras saat pembelajaran dan permainan.
38. Siswa mampu menjelaskan kombinasi teknik dasar passing dan menghentikan bola menggunakan kaki bagian dalam dan luar, dan
menghentikan bola menggunakan telapak kaki sambil berlari. 39. Siswa mampu melakukan kombinasi teknik dasar passing dan
menghentikan bola menggunakan kaki bagian dalam dan luar, dan menghentikan bola menggunakan telapak kaki sambil berlari.
40. Siwa mampu bermain permainan sepak bola dengan peraturan yang dimodifikasi.
E. Materi Pembelajaran
45. Permainan Sepak bola Kombinasi teknik dasar passing dan menghentikan bola menggunakan kaki bagian dalam dan luar, dan menghentikan bola
menggunakan telapak kaki sambil berlari
F. Metode Pembelajaran
31. Ceramah
32. Demonstrasi 33. Penugasan
34. Pendekatan CTL
G. Media Pembelajaran
47. Lapangan BasketFutsal 48. Bola sepak
49. Cone 50. Peluit
51. StopwatchJam
H. Kegiatan Pembelajaran A. Pendahuluan 15 menit
Peserta didik dibariskan menjadi 4 bershaf Ket :
: Siswa : Guru
Guru memimpin berdoa sebelum memulai pembelajaran Guru memberi salam
Guru mempresensi siswa Melakukan apersepsi yaitu dengan cara menanyakan kepada peserta didik
mengenai materi pembelajaran yang akan diberikan, sehingga guru dapat mengetahui seberapa besar dan sejauh mana peserta didik mengetahui
materi pembelajaran Pertanyaan apersepsi :
o Ada yang tau dengan tim barcelona?
o Ada yang tau ada berapa teknik passing dalam permainan sepak
bola? 46. Menyampaikan KD yang akan dicapai pada hari itu yaitu Mempraktikan
variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu bola besar lanjutan dengan konsisten, serta nilai kerjasama,
toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan dan menjelaskan tujuan pembelajaran yang akan
dicapai oleh peserta didik pada hari tersebut yaitu kombinasi teknik dasar passing dan menghentikan bola menggunakan kaki bagian dalam dan luar,
dan menghentikan bola menggunakan telapak kaki sambil berlari.
Kategori