Media Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran A. Pendahuluan 15 menit

 Setiap tim baik tim kelompok AC atau tim kelompok BD masing- masing tim melakukan pasing ke teman se tim sebanyak 5 kali tanpa di rebut oleh lawan maka mendapatkan point 2.  Apabila pada saat pasing ke teman satu tim bola mengenaidirebut lawan, maka bola akan pindah ke tim lain.  Luas lapangan setengah lapangan bola basket X O X Keterangan : O X O X : Tim AC O X O O : Tim BD X O X : Bolabasket Elaborasi  Dalam kegiatan Elaborasi, guru memberikan penjelasan mengenai variasi dan kombinasi teknik dasar passing pada permainan bola basket.  Guru memberikan latihan kepada siswa :  Siswa melakukan teknik dasar lemparan dada secara berkelompok berpasangan  Siswa melakukan teknik dasar lemparan pantul secara berkelompok berpasangan  Siswa melakukan teknik dasar lemparan atas kepala secara berkelompok berpasangan  Siswa melakukan teknik dasar passing dari jarak 5 meter terlebih dahulu, kemudian diperjauh menjadi 8 meter  Setiap siswa melakukan sebanyak 10 kali passing tiap teknik passing. Gambar satu rangkaian kelompok latihan XXXX XXXX bola Keterangan : X: Peserta didik : Bola basket : Arah pergerakan passing Konfirmasi  Dalam kegiatan Konfirmasi, siswa menerapkan hasil latihan dalam sebuah game permainan bolabasket sesungguhnya dengan peraturan yang dimodifikasi.  Kelas dibagi menjadi 6 kelompok tim. 1 vs 2, 3 vs 4, 5 vs 6.  Permainan sama seperti permainan basket yang sesungguhnya, boleh menggunakan teknik dribling, shooting, maupun lay up.  Tim yang paling banyak memasukkan bola ke ring mencetak poin dianggap sebagai pememnangnya  Menggunakan lapangan bola basket penuh Keterangan: X X O X : Tim 135 X X O O O : Tim 246 X O : Bolabasket O

C. Penutup 15 menit

 Peserta didik melakukan pendinginan dengan penguluran dan pelemasan otot-otot yang telah digunakan untuk aktivitas jasmani , pendinginan dilakukan dengan berbaris 4 bershaf. Gambar : Ket : : Siswa : Guru  Guru bersama siswa menyimpulkan pembelajaran yang telah dilaksanakan  Guru melakukan evaluasi terhadap pembelajaran yang telah dilaksanakan  Guru menyampaikan tugasmateri pembelajaran untuk pertemuan berikutnya  Berdoa dan menyampaikan salam kemudian siswa dibubarkan

Dokumen yang terkait

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMA NEGERI 1 PAKEM (Jl. Kaliurang Km. 17,5 Pakem Sleman Yogyakarta) 15 Juli s/d 15 September 2016.

2 25 458

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 15 JULI - 15 SEPTEMBER 2016 DI SMP NEGERI 1 PAKEM.

0 0 271

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 15 JULI - 15 SEPTEMBER 2016 DI SMP NEGERI 1 PAKEM Jl. Kaliurang Km 17 Tegalsari, Pakembinangun, Pakem, Sleman, Yogyakarta.

0 0 79

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 3 PAKEM JALAN KALIURANG KM.17 POJOK, HARJOBINANGUN, PAKEM, SLEMAN PERIODE 15 JULI s.d 15 SEPTEMBER 2016.

0 5 151

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 3 PAKEM JALAN KALIURANG KM. 17 POJOK, HARJOBINANGUN, PAKEM, SLEMAN PERIODE 15 JULI s.d 15 SEPTEMBER 2016.

0 6 275

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 3 PAKEM JALAN KALIURANG KM. 17 POJOK, HARJOBINANGUN, PAKEM, SLEMAN PERIODE 15 JULI s.d 15 SEPTEMBER 2016.

0 1 312

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMA NEGERI 1 PAKEM (Jl. Kaliurang Km. 17,5 Pakem Sleman Yogyakarta) 18 Juli s/d 15 September 2016.

2 10 270

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 1 PAKEM Jalan Kaliurang Km 17 Tegalsari, Pakem, Binangun, Kec. Pakem, Sleman, DIY 15 Juli – 15 September 2016.

0 0 94

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMA NEGERI 1 PAKEM (Jl. Kaliurang Km. 17,5 Pakem Sleman Yogyakarta) 15 Juli s/d 15 September 2016.

1 5 193

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMP NEGERI 1 PAKEM JL. KALIURANG KM. 17, TEGALSARI, PAKEMBINANGUN, KEC. PAKEM. SLEMAN, YOGYAKARTA 11 AGUSTUS 2015 – 11 SEPTEMBER 2015.

0 0 184