Kegiatan Pembelajaran A. Pendahuluan 15 menit

 Dalam kegiatan Elaborasi, guru memberikan penjelasan mengenai kombinasi teknik dasar passinglemparan pantul, atas dua tangan, tolakan dada dan lay up shoot, drible dan lay up shoot.  Guru memberikan latihan kombinasi teknik lay up shoot dengan passing dan dengan drible kepada siswa  Siswa diminta melakukan latihan langkah teknik lay up shoot.  Siswa diminta melakukan latihan teknik lay up shoot dari passing pantul.  Siswa diminta melakukan latihan teknik lay up shoot dari passing atas kepala.  Siswa diminta melakukan latihan teknik lay up shoot dari passing dada.  Siswa diminta melakukan latihan teknik lay up shoot dari mendrible bola. Konfirmasi  Dalam kegiatan Konfirmasi, siswa menerapkan hasil latihan dalam sebuah permainan bolabasket yang sesungguhnya dengan peraturan yang dimodifikasi.  Kelas dibagi menjadi 6 kelompok tim. 1 vs 2, 3 vs 4, 5 vs 6.  Permainan sama seperti permainan basket yang sesungguhnya, boleh menggunakan teknik dribling, shooting, jump shoot, maupun lay up shoot.  Tim yang paling banyak memasukkan bola ke ring mencetak poin dianggap sebagai pememnangnya.  Menggunakan lapangan bola basket penuh Keterangan: X X O X : Tim 135 X X O O O : Tim 246 X O : Bolabasket O

C. Penutup 15 menit

 Peserta didik melakukan pendinginan dengan permainan “Tebak Gaya”, dengan dibagi menjadi 3 kelompok dan diminta untuk duduk. Kemudian guru memberikan kata-kata kemasing-masing kelompok yaitu sate ayam, sate kelinci, Gambar : Ket : : Siswa : Guru  Guru bersama siswa menyimpulkan pembelajaran yang telah dilaksanakan  Guru melakukan evaluasi terhadap pembelajaran yang telah dilaksanakan  Guru menyampaikan tugasmateri pembelajaran untuk pertemuan berikutnya  Berdoa dan menyampaikan salam kemudian siswa dibubarkan

I. Sumber Belajar

7. Buku Penjasorkes kelas VIII Dwi S Sujarwadi Kemendiknas, Jakarta 2010 8. Buku Bolabasket Sukintaka , FIK IKIP, Ykt. 9. Internet

J. Penilaian e.

Rubrik Penilaian RUBRIK PENILAIAN AFEKTIFPERILAKU DALAM PERMAINAN BOLABASKET PERILAKU YANG DIHARAPKAN CEK √ 1. Berdoa dengan khusuk sesuai agama yang dianut masing- masing 2. Bekerja sama dengan teman satu tim 3. Disiplin dalam pembelajaran dan permainan 4. Komunikatif 5. Toleransi 6. Tanggung jawab 7. Kejujuran 8. Kemandirian