Jelaskan yang dimaksud dengan penilaian sikap, pengetahuan dan Diskripsikan dengan menggunakan contoh perbedaansikap, pengetahuan Bacalah contoh pada materi diklat kurikulum 2013 mata pelajaran ekonomi Susunlah sebuah perbedaan

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu bentuk pembelajaran.

E. LatihanKasusTugas Tugas dan Langkah Kerja untuk kelompok A dan D sebagai berikut :

a. Jelaskan yang dimaksud dengan penilaian sikap, pengetahuan dan

ketrampilan dalam pembelajaran akuntansi

b. Diskripsikan dengan menggunakan contoh perbedaansikap, pengetahuan

dan ketrampilan dalam pembelajaran ekonomi

c. Bacalah contoh pada materi diklat kurikulum 2013 mata pelajaran ekonomi

tentang penilaian autentik, kemudian susunlah contoh model penilaian sikap dengan teknik observasi, jurnal, dan penilaian diri dalam pembelajaran ekonomi tentang penawaran dan permintaan

d. Susunlah sebuah perbedaan instrumen yang digunakan dalam penilaian

sikap, ketrampilan dan pengetahuan dalam format dengan menggunakan kolom

e. Laporkan hasil diskusi kelompok secara tertulis,. f. Presentasikan hasil diskusi di depan kelas

2. Tugas dan Langkah Kerja untuk kelompok B dan E sebagai berikut :

a. Jelaskan yang dimaksud dengan penilaian sikap, pengetahuan dan

ketrampilan dalam pembelajaran akuntansi

b. Diskripsikan dengan menggunakan contoh perbedaansikap, pengetahuan

dan ketrampilan dalam pembelajaran ekonomi

c. Bacalah contoh pada materi diklat kurikulum 2013 mata pelajaran ekonomi

tentang penilaian autentik, kemudian susunlah contoh model penilaian pengetahuan yang terdiri dari tes uraian dan pilihan ganda dalam pembelajaran ekonomi tentang perdagangan internasional 124

d. Susunlah sebuah perbedaan instrumen yang digunakan dalam penilaian

sikap, ketrampilan dan pengetahuan dalam format dengan menggunakan kolom

e. Laporkan hasil diskusi kelompok secara tertulis,. f. Presentasikan hasil diskusi di depan kelas

3. Tugas dan Langkah Kerja untuk kelompok C dan F sebagai berikut :