Mekanisme L C Transaksi Perdagangan:
1. Penandatanganan kontrak jual beli antara importir Indonesia dengaan eksportir Jepang.
2. Permohonan L C importir disertai dengan setoran jaminan. 3. Permintaanpembukuan L C oleh bank importir kepada bank koresponden.
4. Pemberitahuan bank korespenden kepada eksportir tentang diterimanya importor dan jaminan pembayaran.
5. Pengiriman barang kepada importir. 6. Penyerahan dokumen impor, Bank koresponden akan memeriksa dokumen
dan syarat-syarat lain. 7. Dokumen dan permintaan pembayaran L C dikirim kepada bank importir.
8. Bank importir member tahu kedatangan dokumen kepada importir dan permintaan pelunasan L C.
E. Aktivitas Pembelajaran
Akitivitas pembelajaran diklat dengan mata diklat “perdagangan internasional” sebagai berikut :
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
AlokasiWaktu
Pendahulua n
a. Menyiapkan peserta diklat agar termotivasi mengikuti proses
pembelajaran; b. Mengantarkan suatu permasalahan
atau tugas yang akan dilakukan untuk mempelajari dan menjelaskan tujuan
pembelajaran diklat. c. Menyampaikan garis besar cakupan
materi analisis perdagangan dan pembayaran internasional.
15 menit
Kegiatan Inti Membagi peserta diklat ke dalam beberapa kelompok dimana langkah-
langkahnya sebagai berikut : 105 menit
60
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
AlokasiWaktu
a. Guru memberi informasi dan tanya jawab dengan contoh kontekstual
tentang analisis pembayaran
internasional dengan menggunakan contoh yang kontekstual.
b. Kelas dibagi menjadi 6 kelompok A, B, C, …….sd kelompok F
masing-masing beranggotakan 6 orang.
c. Guru memberi tugas menggunakan LK untuk dikerjakan masing masing
kelompok : Klpk A dan D mengerjakan LK1, B dan E
mengerjakan LK2, C dan F mengerjakan LK3.
d. Peserta diklat
berdiskusi mengerjakan
kuis tentang
pembayaran internasional yang
tercantum dalam LK1, LK2, dan LK3..
e. Melaksanakan penyusunan laporan hasil diskusi.
f. Masing masing kelompok melakukan
presentasi hasil diskusi. g. Nara sumber memberikan klarifikasi
berdasarkan hasil pengamatannya pada diskusi dan kerja kelompok.
Kegiatan Penutup
a. Narasumber bersama-sama dengan peserta menyimpulkan hasil
pembelajaran b. melakukan refleksi terhadap
kegiatan yang sudah dilaksanakan.
15 menit
61
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
AlokasiWaktu
c. memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran.
d. merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran.
F. LatihanKasusTugas 1. Tugas dan Langkah Kerja untuk kelompok A dan C sebagai berikut:
a. Diskripsikan dengan menggunakan contoh yang kontekstual manfaat pembayarann internasional bagi Indonesia
b. Berdasarkan kondisi yang ada di sekitar anda, berilah 4 contoh kegiatan yang berhubungan dengan pembayaran
internasional c. Deskripsikan cara pembayaran dengan bill of exchange
d. jelaskan potensi ekspor yang dimiliki Indonesia e. Diskripsikan upaya yang sebaiknya dilakukan dalam
meningkatkan kuantitas ekspor f.
Diskripsikan cara yang sesuai dilakukan Indonesia dalam meningkatkan perdagangan internasional
g. Laporkan hasil diskusi kelompok secara tertulis h. Presentasikan hasil diskusididepan kelas
2 .
Tugas dan Langkah Kerja untuk kelompok B dan D sebagai berikut:
a. Diskripsikan dengan menggunakan contoh yang kontekstual peranan perdagangan internasional bagi perekonomian
daerah anda
62
b. Berdasarkan kondisi yang ada di sekitar anda, berilah 4 contoh kegiatan yang berhubungan dengan perdagangan
internasional c. Lakukan wawancara dengan masing masing anggota kelompok
tentang faktor penghambat perdagangan internasional bagi negara Indonesia
d. jelaskan potensi ekspor yang dimiliki daerah di sekitar anda e. Diskripsikan upaya yang sebaiknya dilakukan dalam
meningkatkan kualitas ekspor f. Diskripsikan cara yang sesuai dilakukan Indonesia dalam
meningkatkan perana daerah dalam perdagangan
internasional g. Laporkan hasil diskusi kelompok secara tertulis
h. Presentasikan hasil diskusididepan kelas
F. Rangkuman
