Penyajian data untuk soal nomor 1 Penyajian data untuk soal nomor 2 Penyajian data untuk soal nomor 3

110

4.4 Penyajian Data

4.4.1 Penyajian data untuk soal nomor 1

Subjek Penelitian Data Temuan Keterangan S1 Siswa mengerjakan dan berusaha menyelesaikan soal tersebut, akan tetapi siswa kurang teliti dan siswa lupa untuk menyelesaikannya. Subjek Penelitian: 1. Anggraeni S 2. Hanik P 3. Farida U 5. M. Khotim S2 Siswa berusaha untuk mengerjakan dan berusaha menyelesaikan soal nomor 1. Siswa merasa kesulitan dalam mengerjakan soal dan tidak mengetahui langkah-langkah yang harus dilakukan. Sehingga soal yang dikerjakan tidak selesai dan jawaban siswa masih kurang lengkap. S3 Siswa tidak berusaha mengerjakan soal dan siswa tidak menyelesaikan soal tersebut sehingga jawaban siswa masih kosong. Jadi siswa melakukan kesalahan dalam semua tahap. 111 S5 Siswa memahami apa yang ditanyakan dan mengetahui langkah-langkah yang harus dilakukan untuk mengerjakan. Siswa merasa kesulitan dalam mengerjakannya karena langkah- langkah yang digunakan terlalu banyak dan sulit.

4.4.2 Penyajian data untuk soal nomor 2

Subjek Penelitian Data Temuan Keterangan S2 Siswa memahami apa yang ditanyakan dan mengetahui langkah-langkah yang harus dilakukan. Akan tetapi siswa kurang teliti dan lupa rumus untuk mengerjakannya sehingga hasil yang diperoleh masih salah. Subjek Penelitian: 2. Hanik P 5. M. Khotim S5 Siswa memahami apa yang ditanyakan dan mengetahui langkah-langkah yang harus dilakukan, akan tetapi siwa kurang teliti dalam memasukkan angka- angka sehingga jawaban salah. 112

4.4.3 Penyajian data untuk soal nomor 3

Subjek Penelitian Data Temuan Keterangan S2 Siswa memahami apa yang ditanyakan dan mengetahui langkah-langkah yang harus dilakukan tetapi dalam mencari nilai x siswa masih mengalami kesalahan. Siswa masih kurang teliti dalam mengerjakan soal dan siswa lupa rumusnya. Subjek Penelitian:. 2. Hanik P 4. Hesti 5. M. Khotim 6. Muji H S4 Siswa memahami apa yang ditanyakan dan mengetahui langkah-langkah yang harus dilakukan tetapi dalam mencari nilai x siswa masih mengalami kesalahan. Siswa masih kurang teliti dalam mengerjakan soal dan siswa masih salah dalam menentukan hubungan akar lama dan akar baru, sehingga jawaban kurang tepat dan masih salah. S5 Siswa memahami apa yang ditanyakan dan mengetahui langkah-langkah yang harus dilakukan tetapi dalam mencari nilai x siswa masih mengalami kesalahan. Siswa masih kurang teliti dalam mengerjakan soal dan 113 siswa masih salah dalam menentukan hubungan akar lama dan akar baru, sehingga jawaban kurang tepat dan masih salah. S6 Siswa memahami apa yang ditanyakan dan mengetahui langkah-langkah yang harus dilakukan tetapi dalam mencari nilai x siswa masih mengalami kesalahan diarenakan siswa kurang teliti dalam mengerjakan soal.

4.4.4 Penyajian data untuk soal nomor 4

Dokumen yang terkait

Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Peubah

0 29 3

ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL URAIAN MATEMATIKA BERBENTUK CERITA PADA POKOK BAHASAN Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Uraian Matematika Berbentuk Cerita Pada Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV) K

0 5 16

ANALISIS KESALAHAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL URAIAN MATEMATIKA BERBENTUK CERITA POKOK BAHASAN SISTEM Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Uraian Matematika Berbentuk Cerita Pada Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV) Kelas

0 1 13

PENGARUH KEMAMPUAN AWAL DAN SIKAP SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN PERSAMAAN KUADRAT (Pada Siswa Kelas X Semester I SMA Muhammadiyah 1 Surakarta).

4 13 7

ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA POKOK BAHASAN OPERASI HITUNG Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Pokok Bahasan Operasi Hitung Bentuk Aljabar(Studi Kasus Pada Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 1 Surakar

0 1 15

RPP SMA Kls X Smt 1 Matematika Persamaan dan pertidaksamaan kuadrat

7 50 8

Persamaan & Pertidaksamaan Kuadrat 1

0 6 22

ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MATERI POKOK PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT PADA SISWA KELAS X MIA SMA NEGERI 2 WONOSARI TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 1 28

Analisis Kesalahan Siswa Kelas VIII Dalam Menyelesaikan Soal Uraian Pokok Bahasan Kubus

0 0 8

ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS X SMA PANGUDI LUHUR YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 20092010 DALAM MENGERJAKAN SOAL PADA POKOK BAHASAN PERSAMAAN KUADRAT

0 3 145