Kerangka Teori Tinjauan Pustaka dan Kerangka Teori 1. Tinjauan Pustaka

Dalam aikidou, kita tidak hanya diajarkan cara untuk membela diri tapi kita juga diajarkan falsafah dan pemikiran bahwa aikidou bukan digunakan untuk menyakiti lawan melainkan untuk berdamai dengan musuh kita, ‘’bila kita baik kepada musuh kita maka sang musuh tersebut akan baik juga terhadap kita’’ yang merupakan salah satu dari pandangan aikidou.

2. Kerangka Teori

Penelitian ini lebih mengarah pada penelitian kebudayaan. Menurut Sir Edward B. Taylor dalam Haryo 2005:14, budaya adalah seluruh kompleksitas yang terbentuk dari sejarah dan diteruskan dari generasi kegenerasi melalui tradisi yang mencakup sosial, ekonomi, hukum, agama, seni, teknik, kebiasaan dan ilmu kebudayaan yang selalu bersifat sosial dan historik. Budaya diciptakan oleh suatu bangsa, dan terkadang budaya tersebut dapat diambil oleh bangsa lain dengan cara menyerap budaya-budaya yang datang dan dengan sendirinya beradaptasi terhadap keadaan masyarakat dan budaya asli dari suatu bangsa dan dengan pencampuran budaya yang ada sudah ada serta budaya yang sudah beradaptasi menciptakan sebuah budaya baru yang ada sekarang ini. Kebudayaan menurut Sir Edward B. Taylor dalam Soerjono Soekamto 1982: 188-189 adalah komplikasi atau jalinan dalam keseluruhan yang meliputi pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, keagamaan, hukum, adat istiadat serta lain-lain kenyataan dan kebiasaan-kebiasaan yang dilakukan manusia sebagai anggota masyarakat. Universitas Sumatera Utara Sedangkan adaptasi merupakan proses yang menghubungkan sistem budaya dengan lingkungannya. Budaya dan lingkungan berinteraksi dalam sesuatu sistem tunggal tidaklah berarti bahwa pengaruh kausal dari budaya ke lingkungan niscaya sama besar dengan pengaruh lingkungan terhadap budaya. Dengan kemajuan teknologi, maka faktor dinamik dalam kepaduan budaya dan lingkungan makin lama makin didominasi oleh budaya dan bukannya oleh lingkungan sebagai lingkungan itu sendiri Kaplan Robert A. Manners 2000. Dalam penulisan skripsi ini, penulis menggunakan jenis pendekatan historis yang bertujuan agar dapat mengetahui lebih jauh latar belakang sejarah aikido dalam masyarakat Jepang dewasa ini. Kevin dalam Kaelan 2005: 61 berpendapat bahwa sejarah adalah pengetahuan yang tepat terhadap apa yang telah terjadi. Sejarah adalah deskripsi ditulis berdasarkan penelitian serta studi yang kritis untuk mencari kebenaran. Kartodirjo dalam Kaelan 2005: 61 juga mengatakan bahwa ilmu sejarah adalah ilmu yang membahas peristiwa di masa lampau yang mengungkapkan fakta mengenai apa, kapan dan di mana serta juga menerangkan bagaimana sesuatu itu terjadi beserta sebab akibatnya. Ratna 2004: 65 berpendapat bahwa pendekatan historis memusatkan perhatian pada masalah bagaimana hubungannya terhadap karya yang lain, sehingga dapat diketahui kualitas unsur kesejahteraannya. Pada umumnya pendekatan historis dikaitkan dengan kompetensi sejarah umum yang dianggap relevan. Universitas Sumatera Utara

1.5. Tujuan dan Manfaat Penelitian a. Tujuan Penelitian