Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

Acep Saepuloh, 2013 Pengaruh Penggunaan Metode Pemecahan Maslah Problem Solving Dalm Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Perbaikan Sistem Kelistrikan OtomotifPsko Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

C. Batasan Masalah

Pembatasan masalah dalam penelitian merupakan suatu hal yang sangat penting. Hal ini bertujuan supaya permasalahan yang diteliti menjadi terarah serta tidak terjadi penyimpangan yang terlampau jauh dari permasalahan. Untuk penelitian ini lebih terarah dan menghindari kesalahan penafsiran dalam penelitian yang akan dilaksanakan, pembatasan masalah, maka penelitian ini dibatasi sebagai berikut : 1. Penelitian ini dilakukan dikelas XI Mekanik Otomotif 1 di SMK Ar- Rahmah Cianjur. 2. Materi yang akan dipelajari selama penelitian ini adalah kompetensi dalam PemeliharaanServis Sistem Pengapian 3. Hasil belajar siswa yang akan diukur dengan free tes dan post tes pada aspek ranah kognitif C1, C2, dan C3 dengan soal pilihan ganda. 4. Bahan ajar berupa Modul dan Job Sheet Buku Panduan Praktek

D. Tujuan Penelitian

Tujuan penelitian merupakan apa yang menjadi sasaran atau apa yang hendak dicapai dari suatu kegiatan dalam penelitian ini tujuan merupakan apa yang hendak diketahui oleh peneliti berdasarkan rumusan masalah yang telah ditetapkan. Hal ini senada dengan pendapat Sugiyono 2008 : 58 ”bahwa tujuan penelitian merupakan jawaban atas rumusan masalah yang telah ditetapkan”. Berdasarkan penjelasan di atas, maka tujuan umum penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan hasil belajar siswa setelah menggunakan metode pemecahan masalah Problem Solving. Secara rinci tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hal-hal sebagai berikut: 1. Untuk mengetahui adanya peningkatan hasil belajar pada Mata Pelajaran Perbaikan Sistem Kelistrikan Otomotif PSKO setelah mengunakan metode pemecahan masalah Problem Solving pada ranah kognitif pada aspek mengingat C1 ? Acep Saepuloh, 2013 Pengaruh Penggunaan Metode Pemecahan Maslah Problem Solving Dalm Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Perbaikan Sistem Kelistrikan OtomotifPsko Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu 2. Untuk mengetahui adanya peningkatan hasil belajar pada Mata Pelajaran Perbaikan Sistem Kelistrikan Otomotif PSKO setelah mengunakan metode pemecahan masalah Problem Solving pada ranah kognitif pada aspek memahami C2 ? 3. Untuk mengetahui adanya peningkatan hasil belajar pada Mata Pelajaran Perbaikan Sistem Kelistrikan Otomotif PSKO setelah mengunakan metode pemecahan masalah Problem Solving pada ranah kognitif pada aspek menerapkan C3 ?

E. Manfaat Penelitian

Manfaat dalam penelitian ini dibagi menjadi menjadi dua jenis, yakni manfaat teoritis dan manfaat praktis. 1. Manfaat Teoritis Dalam penggunaan metode pemecahan masalah Problem Solving dapat memberikan kontribusi yang cukup signifikan terhadap hasil belajar siswa, sehingga dalam penelitian ini dapat memberikan kontribusi terhadap dunia pendidikan. 2. Manfaat Praktis Adapun manfaat praktis dari penelitian ini adalah sebagai berikut : 1 Manfaat bagi siswa a. Dapat mengetahui kebutuhan siswa yang diperlukan dalam pemecahan masalah Problem Solving sehingga dapat meningkatkan hasil belajar siswa dengan baik. b. Meningkatkan keaktifan siswa dalam bertanya dan menyampaikan pendapat dalam proses belajar mengajar. 2 Manfaat bagi guru a. Bagi guru penelitian ini diharapkan dapat dimanfaatkan sebagai rujukan dalam mengembangkan metode pembelajaran dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar. b. Sebagai masukan untuk lebih meningkatkan keterampilan dalam metode pembelajaran, memperbaiki sistem pembelajaran Acep Saepuloh, 2013 Pengaruh Penggunaan Metode Pemecahan Maslah Problem Solving Dalm Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Perbaikan Sistem Kelistrikan OtomotifPsko Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu sehingga dapat memberikan pelayanan yang terbaik untuk siswanya. c. Menambah wawasan guru dalam memahami karakteristik belajar siswa. 3 Manfaat bagi sekolah a. Sebagai masukan yang dapat memajukan sekolah. b. Memberikan sumbangsi yang baik untuk sekolah dalam rangka memperbaiki proses belajar mengajar dan kelengkapan sarana praktikum sehingga dapat meningkatkan hasil dan prestasi belajar siswa.

F. Definisi Operasional