c. Rubrik nilai pengetahuan
Tabel 3. Rubrik nilai pengetahuan No
NamaSiswa Kelompok
Skor setiap nomor soal Jumlah
skor Nilai
No. 1 No. 2
No. 3 No. 4
1. 2.
3. 4.
n Indikator penilaian pengetahuan
1 Alat sederhana yang digunakan dalam membuat garis lurus di lapangan a Jika menjawab tepat, lengkap dan menyebutkan 5 alat yang digunakan,
diberi skor 4 b Jika jawaban tepat dan menyebutkan 4 alat yang digunakan, diberi skor
3 c Jika jawaban tepat dan menyebutkan 3 alat yang digunakan, diberi skor
2 d Jika jawaban tepat dan menyebutkan 2 alat yang digunakan, diberi skor
1 2 Langkah kerja dalam membuat garis lurus
a Jika jawaban lengkap dan runtut, diberi skor 4 b Jika jawaban lengkap dan tidak runtut, diberi skor 3
c Jika jawaban kurang lengkap dan runtut, diberi skor 2 d Jika jawaban kurang lengkap dan tidak runtut, diberi skor 1
3 Keselamatan kerja dalam membuat garis lurus a Jika menjawab 4 macam keselamatan kerja, diberi skor 4
b Jika menjawab 3 macam keselamatan kerja, diberi skor 3 c Jika menjawab 2 macam keselamatan kerja, diberi skor 2
d Jika menjawab 1 macam keselamatan kerja, diberi skor 1 Rumus pengolahan nilai adalah:
= ..........
Pada contoh soal diatas skor maksimal 12 Rumus pengolahan nilai adalah
= ..........
3. Penilaian ketrampilan Pertemuan 1 4 x 45 menit, Tujuan 1
a. Kisi-kisi dan soal praktek
Tabel 4. Kisi-kisi dan soal praktek
Kompetensi Dasar
Indikator Indikator Soal
Jenis Soal
Soal
Melakukan pekerjaan
dasar-dasar survey dan
pemetaan dengan
menggunaka n alat
sederhana Menerapkan
pekerjaan membuat garis
lurus di lapangan menggunakan
alat sederhana dengan benar.
peserta didik dapat membuat
garis lurus di lapangan dan
dapat menggunakan
peralatan survey dan pemetaan
dengan benar Lisan
1. Dapat menggunakan
alat sederhana dengan benar
2. Dapat membuat membuat garis
lurus di lapangan
dengan lurus dan benar
b. Rubrik nilai ketrampilan
Tabel 5. Rubrik nilai ketrampilan
No Nama Siswa
Kelompok dapat
menggunakan alat sederhana
dengan benar dapat membuat
garis lurus di lapangan
dengan lurus dan benar
1 2
3 4
1 2
3 4
1. 2.
3. 4.
n Indikator penilaian ketrampilan
1 Menggunakan alat sederhana dengan benar a dapat menggunakan jalon, meteran, patok dengan benar, diberi skor 4
b dapat menggunakan jalon dan meteran dengan benar, diberi skor 3 c dapat menggunakan jalon dengan benar, diberi skor 2
d tidak bisa menggunakan peralatan sederhana dengan benar, diberi skor 1
Kategori