Menurut Sifat Macam-macam kebutuhan

No. Dokumen : FM-SPP-0202-04 No. Revisi : Tanggal Berlaku : RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah 2 Moyudan Mata Pelajaran : Ekonomi KelasSemester : XI Alokasi Waktu : 1 x 45 menit Pertemuan Ke : 3

A. Standar Kompetensi: Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan

kebutuhan manusia, kelangkaan, dan sitem ekonomi

B. Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi kebutuhan manusia

C. Indikator

: 1. Mendeskripsikan pengertian kebutuhan 2. Mengidentifikasi macam-macam kebutuhan manusia 3. Mengidentifikasi faktor pengaruh kebutuhan manusia 4. Mengidentifikasi jenis dan kegunaan benda pemuas kebutuhan 5. Mendeskripsikan pengertian kelangkaan

D. Tujuan Pembelajaran

1. Siswa dapat mendeskripsikan pengertian kebutuhan 2. Siswa dapat mengidentifikasi macam- macam kebutuhan manusia 3. Siswa dapat mendeskripsikan faktor yang mempengaruhi kebutuhan 4. Siswa dapat mengidentifikasi macam- macam alat pemuas kebutuhan manusia 5. Siswa dapat mengidentifikasi kegunaan benda pemuas kebutuhan 6. Siswa dapat mendeskripsikan pengertian kelangkaan Nilai-nilai pendidikan karakter : 1. Kreatif 2. Disiplin 3. Tanggung jawab

E. Materi Pembelajaran

1. Pengertian kebutuhan 2. Macam-macam kebutuhan 3. Nilai guna 4. Benda pemenuh kebutuhan 5. Benda ekonomi dan benda bebas

F. Metode Pembelajaran

1. Pendekatan : CTL Contextual Teaching and Learning 2. Metode : a. Ceramah variasi tanya jawab ceramah dengan tanya jawab untuk menjelaskan ilmu ekonomi dan hukum ekonomi b. Power point dan film. c. Main map

G. Langkah – Langkah Pembelajaran :

PERTEMUAN I 1. Kegiatan awal 5 menit a. Salam pembuka, membaca doa bersama b. Presensi siswa absensi siswa c. Motivasi dengan memberikan semangat kepada siswa dan mengecek kesiapan siswa. d. Guru memberi penjelasan yang singkat dan jelas tentang KD yang akan ditempuh 2. Kegiatan inti 35 menit EKSPLORASI a. Siswa menyiapkan alat tulis yang diperlukan untuk mengejakan soal b. Guru memberikan petunjuk tata cara mengerakan soal ELABORASI a. Siswa mengerjakan soal pada selembar kertas secara teliti dan cermat b. Siswa diminta mengerjakan soal secara disiplin dan jujur, tidak saling bekerjasama dalam mengerjakan soal dari buku Ekonomi untuk 1smk yudhistira. Hal 23 dan hal 24 KONFIRMASI a. Siswa mengemasi dan mengumpulkan hasil tes b. Pembahasan hasil kerja siswa 3. Penutup 5 menit a. Guru memberikan penugasan kepada siswa untuk mendalami tentang kebutuhan dan memberikan kisi-kisi untuk ulangan minggu depan b. Berdoa bersama dan salam penutup.