22 sikap mandiri dan mampu mengambil keputusan serta
kehidupan yang stabil. 4 Memelihara dan membesarkan anaknya, tanggung jawab ini
merupakan dorongan alami untuk dilaksanakan orang tua, karena anak membutuhkan makan, minum, dan perawatan
agar dapat hidup secara berkelanjutan. Selain itu orang tua juga bertanggung jawab dalam hal melindungi dan menjamin
kesehatan anak, baik jasmani atau rohani dari berbagai gangguan penyakit ataupun bahaya lain yang dapat
membahayakan anak. 5 Memberikan pendidikan dengan berbagai ilmu pengetahuan
dan keterampilan. Pendidikan tersebut diharapkan dapat bermanfaat bagi kehidupan anak di masa yang akan datang,
sehingga anak mampu hidup dengan mandiri. Dari beberapa pendapat diatas, dapat disimpulkan bahwa
bentuk pemberian partisipasi non fisik yang diberikan orang tua kepada anaknya berupa pemberian bimbingan dan arahan kepada anak
dan pemberian motivasi belajar.
3. Peran Partisipasi Orang Tua terhadap Motivasi Belajar Anak
Muhibbin Syah 2010:135 salah satu faktor yang termasuk lingkungan non sosial yang dapat mempengaruhi motivasi belajar adalah
fasilitas belajar. Pemenuhan fasilitas belajar anak di rumah merupakan bentuk partisipasi orang tua di rumah terhadap pendidikan anaknya.
23 Semakin memadainya fasilitas belajar di rumah, dapat mempengaruhi
semakin meningkatnya motivasi belajar anak di rumah. Orang tua yang sadar akan pendidikan anaknya tentu akan memberikan segalanya demi
pendidikan anaknya. Orang tua akan berusaha memenuhi kebutuhan belajar anak-anaknya.
Siti Irene 2011:68 menjelaskan bahwa keterlibatan orang tua dalam pendidikan memiliki pengaruh yang positif dalam peningkatan
motivasi siswa. Orang tua yang terlibat dalam pendidikan anaknya baik di sekolah maupun di rumah, dapat mempengaruhi motivasi belajar anak
tersebut. Keterlibatan orang tua secara sadar baik dalam bentuk fisik maupun non fisik akan berdampak positif terhadap aktivitas belajar seorang
anak. Dalam memenuhi kebutuhan belajar anak, orang tua tentunya memperhatikan fasilitas belajar, ruang belajar, tempat belajar, dan buku-
buku penunjang yang dibutuhkan oleh anak. Menciptakan lingkungan yang kondusif dan menyenangkan bagi anak perlu diperhatikan. Anak akan
merasa nyaman saat belajar apabila lingkungan belajarnya menyenangkan. Sebagai orang tua, tentunya harus menyadari proses belajar anak di rumah.
Ketika anak sedang belajar, usahakan tidak menonton tv dan sebaiknya mendampingi anak saat sedang belajar. Bentuk pendampingan ini
merupakan bentuk perhatian orang tua wujud dari partisipasi non fisik. Binti Maunah 2009:97 mengemukakan bahwa orang tua ayah dan
ibu memegang peranan yang penting dan amat berpengaruh atas pendidikan anak-anaknya. Orang tua bertanggung jawab penuh atas pendidikan
24 anaknya. Berbagai upaya yang dilakukan orang tua akan berdampak positif
terhadap aktivitas belajar anak di rumah. Pemenuhan kebutuhan belajar, perhatian orang tua, pendampingan belajar, dan membimbing anak
merupakan beberapa bentuk dari pemberian partisipasi orang tua kepada anak. Partisipasi orang tua sangat dibutuhkan bagi pendidikan setiap anak
di rumah.
B. Kajian tentang Motivasi Belajar
