1. Home
  2. Lainnya

Subyek Penelitian Instrumen Penelitian

44

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Tempat penelitian adalah di SMK PIRI 1 Yogyakarta yang beralamat di jalan Kemuning No. 14 Baciro. Waktu penelitian telah dilaksanakan pada tanggal 21 Februari 2011 sampai dengan 7 Maret 2011. Tabel 1. Jadwal Penelitian Kelompok Eksperimen dan Kelompok Kontrol Pertemuan Kegiatan Tannggal Waktu 1 Pretest dan perlakuan 21 februari 2011 4 x 45 menit 2 Perlakuan 28 februari 2011 4 x 45 menit 3 Perlakuan dan posttest 7 maret 2011 4 x 45 menit

C. Subyek Penelitian

Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri dari obyek atau subyek yang mempunyai kuantitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulan Sugiyono, 2008: 117. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 1 kompetensi keahlian teknik pemesinan SMK PIRI 1 Yogyakarta tahun pelajaran 2010- 2011. Terdiri dari dua kelas, kelas 1 TP1 terdiri dari 23 siswa dan kelas 1 TP2 terdiri dari 21 siswa.

D. Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan untuk mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati Sugiyono, 2008: 148. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa instrumen 45 perlakuan dan instrumen pengambilan data. Instrumen perlakuan berupa diktat yang digunakan dalam proses pembelajaran. Tabel 2. Kisi-Kisi Instrumen Penelitian No Indikator Nomor Butir Jumlah Butir 1. Pengertian las oksi asetilin dipahami dengan benar 1, 2, 3 3 2. Peralatan las oksi asetilin dipahami jenis dan fungsinya secara benar 4, 5, 6, 7, 8 5 3. Prosedur pengelasan dengan las oksi asetilin dipahami dengan benar 9, 10 2 4. Keselamatan kerja las oksi asetilin dipahami dengan benar 11 1 5. Pengertian las SMAW dipahami dengan benar 12 1 6. Peralatan las SMAW dipahami jenis dan fungsinya secara benar 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21 9 7. Prosedur pengelasan dengan las SMAW dipahami dengan benar 22, 23, 24 3 8. Keselamatan kerja las SMAW dipahami dengan benar 25 1 Jumlah Butir Soal 25 46 Instrumen pengambilan data terdiri dari instrumen pengambilan data prestasi hasil belajar siswa, yang diberikan sebelum subyek diberi perlakuan.Instrumen pengambilan data ini berupa tes obyektif dengan lima pilihan jawaban dan terdiri dari 25 butir soal. Instrumen penelitian ini sudah memenuhi uji validasi dari pihak ahli experts judgment ahli materi dan ahli media pembelajaran dan sebelum diujikan kepada siswa juga telah diperiksa oleh guru mata pelajaran pekerjaan las dasar di SMK PIRI 1 Yogyakarta.

E. Teknik Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

PENGARUH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MEDIA VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

0 1 164

PENGEMBANGAN PERANGKAT PENILAIAN MATA PELAJARAN PEKERJAAN LOGAM DASAR BAGI SISWA KELAS 1 SMK PIRI SLEMAN.

0 0 130

PENGARUH MEDIA FLASH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN PEKERJAAN LAS SMAW DI SMK PIRI I YOGYAKARTA.

0 0 160

PENGEMBANGAN DIKTAT PADA MATA PELAJARAN LAS BUSUR LISTRIK DI SMK NEGERI 1 SEYEGAN.

0 2 105

PENGARUH PENGGUNAAN MODUL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN PDTM DI SMK PIRI SLEMAN.

1 16 157

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MODUL PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PENGELASAN DASAR SISWA KELAS 1 PERMESINAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

0 1 120

KARAKTER KERJA PRAKTIK SISWA KELAS X TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF PADA MATA PELAJARAN LAS DASAR DI SMK PIRI SLEMAN.

0 3 14

PENGARUH MEDIA FLUIDSIM-P TERHADAP KEMAMPUAN SISWA MERANGKAI DIAGRAM PADA MATA PELAJARAN PNEUMATIK DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

0 1 109

Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Membaca Gambar Teknik Di SMK PIRI 1 Yogyakarta.

0 1 148

PENGEMBANGAN DIKTAT LAS OKSI ASETILEN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK PIRI SLEMAN YOGYAKARTA.

0 0 153