40
4 Kunci jawaban jika diperlukan 3 Bagian akhir
a Daftar Pustaka yang digunakan dalam menulis diktat. b Indeks bila diperlukan.
c Lampiran.
B. Penelitian Yang Relevan
1. Penelitian yang dilakukan oleh Menti Pandiangan 2004 yang berjudul Pengembangan Media Pembelajaran Berbantuan Komputer Pada Mata
Pelajaran IPS Dengan Model Pembelajaran Terpadu Sekolah Menengah Pertama SMP. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media
pembelajaran berbantuan komputer PBK pada mata diktat IPS dengan model pembelajaran IPS terpadu untuk Sekolah Menengah Pertama SMP
dan memngungkapkan terjadinya peningkatan hasil belajar peserta didik dengan menggunakan media yang telah diterapkan.
2. Penelitian yang dilakukan oleh Supardi 2005 yang berjudul Peningkatan Kualitas Pembelajaran Sejarah Menggunakan Media Audio Visual.
Penelitian tersebut dilakukan pada jurusan sejarah Fakultas Ilmu Sosial Dan Ekonomi FISE Universitas Negeri Yogyakarta UNY yang
bertujuan meningkatkan
kualitas pembelajaran
sejarah dengan
menggunakan media visual dan mengungkapkan peningkatan kualitas pembelajaran, minat dan motivasi mahasiswa dalam mengikuti
pembelajaran sejarah.
41
C. Kerangka Pikir
Penelitian ini berasal dari permasalahan yang terjadi di SMK PIRI 1 Yogyakarta berdasarkan hasil observasi selama pelaksanaan PPL Praktik
Pengalaman Lapangan. Dalam proses belajar mengajar pada mata pelajaran pekerjaan las dasar terasa membosankan bagi siswa karena hanya
mendengarkan uraian dari guru, sehingga siswa menjadi kurang antusias dalam mengikuti proses belajar mengajar tersebut. Selain itu media yang
digunakan juga kurang menarik perhatian siswa, sehingga siswa tidak memperhatikan dan cenderung bercanda dengan teman sebelahnya.
Permasalahan lain yang terjadi adalah peran guru sebagai pengantar dalam proses pendidikan kurang berjalan dengan baik, hal ini terjadi karena dalam
proses belajar mengajar pada saat menerangkan dan memberikan catatan tidak berhasil dengan baik, yaitu menerangkan pada subpokok yang penting-
penting saja, catatan guru di papan tulispun kurang lengkap. Penggunaan media pembelajaran sekarang ini banyak dikembangkan
agar siswa lebih tertarik pada materi yang disampaikan, sehingga motivasi belajar siswa meningkat. Selain itu penggunaan media diharapkan dapat
memperjelas penyajian materi sehingga kemampuan media dan materi yang diberikan untuk bisa dipahami oleh siswa akan lebih banyak, karena pada
dasarnya mata pelajaran pekerjaan las dasar ini meliputi pembelajaran teori di kelas dan praktek di bengkel pengelasan. Materi yang diajarkan hendaknya
mencukupi dalam membantu siswa menguasai kompetensi yang akan diajarkan. Oleh karena itu proses belajar mengajar harus sejelas mungkin,
42
penjelasan kepada siswa tidak hanya bersifat abstrak tetapi harus disertai penjelasan-penjelasan yang nyata. Sehingga dibutuhkan suatu media yang
dapat memvisualisasikan materi-materi yang diajarkan. Penggunaan diktat sebagai media pembelajaran diharapkan dapat
menjadikan proses belajar mengajar menjadi lebih menarik serta mampu meningkatkan prestasi siswa, sehingga tujuan proses belajar mengajar dapat
tercapai. Melalui kegiatan yang menarik ini siswa akan lebih banyak mendapatkan kesempatan belajar secara mandiri dan mengurangi
ketergantungan terhadap kehadiran guru. Siswa juga akan mendapatkan kemudahan dalam mempelajari setiap kompetensi yang harus dikuasainya.
D. Pertanyaan Penelitian
