Teknik Analisis Data KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK DALAM AKTIVITAS SENI MUSIK DI KELOMPOK B TK BHAKTI SIWI SORAN KLATEN.

45 kehidupan sehari- hari.Tujuan dari tema tersebut diharapkan anak dapat mengenal konsep sederhana tentang lagu yang diajarkan. 2 Mengingat syair lagu Anak merasa senang ketika diajarkan lagu dengan iringan musik dan mudah mengingat syair lagu. Anak kelompok B TK Bhakti Siwi Soran sudah mampu mengingat syair lagu yang diajarkan. Pada dokumen pencapaian anak terhadap tahapan mengingat syair lagu berdasarkan rencana kegiatan mempunyai tema yaitu Mengulang kalimat sederhana, dan tujuan dari tema tersebut Diharapkan anak dapat mengingat syair lagu dengan baik. 3 Memahami makna atau arti lagu Anak dapat mengerti makna lagu yang diajarkan dengan menjawab pertanyaan oleh peneliti seputar lagu yang dinyanyikan. Anak dapat menunjukkan makna lagu dengan mengajukan pertanyaan kepada guru dan peneliti Pada dokumen pencapaian anak terhadap pemahaman makna atau arti lagu berdasarkan rencana kegiatan dalam tema Memahami cerita yang dibacakan, yang bertujuan diharapkan anak dapat memahami makna lagu arti lagu dan mampu mengulang kembali lagu yang diajarkan setelah diajarkan oleh guru mengenai lagu dan maksud lagu. 4 Mengekspresikan lagu Anak dapat Anak dapat Pada dokumen 46 ke dalam gerakan ritmis mengekspresikan lagu melalui gerakan ritmis seperti menghentak- hentakkan kaki, dan menggelengkan kepala. menunjukkan gerakan ritmis pada saat kegiatan bernyanyi bersama dengan bertepuk tangan, menggelengkan kepala. pencapaian anak terhadap kemampuan dalam mengekspresikan lagu ke dalam gerakan ritmis berdasarkan rencana kegiatan dari tema Mengkreasikan sesuatu dengan idenya sendiri, yang tujuan dari tema tersebut adalah diharapkan anak dapat mengekspresikan lagu ke dalam gerakan ritmis, seperti mengangguk- anggukan kepala, dan menghentak- hentakan kaki. 47 Berdasarkan hasil rekap triangulasi dengan metode yang meliputi wawancara, observasi, dan dokumen dapat disimpulkan bahwa secara keseluruhan dari 20 siswa kelompok B TK Bhakti Siwi Soran sudah menunjukkan kemampuan kognitif dalam aktivitas seni musik, khususnya pengetahuan dan pemahaman terhadap ingatan sebuah lagu, syair, nada dan irama. Hal ini ditunjukkan pada: a. Dalam tahapan mengenal lagu, anak sudah menunjukkan kemampuan dalam mengenal lagu dengan baik, yang ditunjukkan dengan kemampuan anak dalam merespon suatu lagu. b. Dalam tahapan mengingat syair lagu, anak sudah menunjukkan kemampuan dalam mengenal lagu dengan baik, yang ditunjukkan dengan kemampuan mengulang dan menyanyikan kembali lagu dengan baik c. Dalam tahapan memahami makna lagu, anak sudah menunjukkan kemampuan dalam pemahaman terhadap lagu, yang ditunjukkan pada sikap anak yang mengajukan pertanyaan kepada guru seputar lagu. d. Dalam tahapan mengekspresikan lagu dalam gerakan ritmis, anak sudah menunjukkan kemampuan dalam ekspresi koordinasi tubuh dengan menggeleng-gelengkan kepala dan menghentak-hentakan kaki.

Dokumen yang terkait

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUIBERMAIN EKSPLORASI PADA ANAK KELOMPOK A DI TK PERTIWI SEGARAN Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Melaluibermain Eksplorasi Pada Anak Kelompok A Di TK Pertiwi Segaran Kecamatan Delanggu Kabupaten Klaten Tahun

0 1 15

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA ANAK KELOMPOK B DI TK Mengembangkan Kemampuan Kognitif Anak Melalui Metode Eksperimen Pada Anak Kelompok B Di TK Aisyiyah 64 Surakarta Tahun Ajaran 2013 / 2014.

0 1 14

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA ANAK KELOMPOK B DI TK Mengembangkan Kemampuan Kognitif Anak Melalui Metode Eksperimen Pada Anak Kelompok B Di TK Aisyiyah 64 Surakarta Tahun Ajaran 2013 / 2014.

0 1 12

PENGEMBANGAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI MEDIA KARTU BILANGAN PADA ANAK KELOMPOK B Pengembangan Kemampuan Kognitif Melalui Media Kartu Bilangan Pada Anak Kelompok B TK Pertiwi Jelobo II Wonosari Klaten Tahun Pelajaran 2013/2014.

0 1 15

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF DENGAN MENGGUNAKAN KARTU ANGKA BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B Peningkatan Kemampuan Kognitif Dengan Menggunakan Kartu Angka Bergambar Pada Anak Kelompok B Di Tk Maria Assumpta Klaten Tahun Ajaran 2012/2013.

0 0 14

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI PERMAINAN BALOK PADA ANAK Peningkatan Kemampuan Kognitif Anak Melalui Permainan Balok Pada Anak Kelompok B Tk Aba Bulurejo Juwiring, Klaten Th. 2012-2013.

0 3 16

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI PERMAINAN BALOK PADA ANAK Peningkatan Kemampuan Kognitif Anak Melalui Permainan Balok Pada Anak Kelompok B Tk Aba Bulurejo Juwiring, Klaten Th. 2012-2013.

0 3 13

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI BERMAIN KARTU ANGKA PADA ANAK KELOMPOK B Peningkatan Kemampuan Kognitif Anak Melalui Bermain Kartu Angka Pada Anak Kelompok B Tk Aisyiyah Kenaiban, Juwiring, Klaten Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 0 20

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI METODE BERCERITA DI TK ABA KELOMPOK B Peningkatan Kemampuan Kognitif Melalui Metode Bercerita Di Tk Aba Kelompok B Nglinggi Klaten Selatan Klaten Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 2 16

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA DENGAN MEDIA POSTER PADA ANAK KELOMPOK B DI TK TUNAS BHAKTI Erna Sulismiyati TK TUNAS BHAKTI

1 3 11