3
Ilmu Sosial akan diketahui kesesuaian program studi di bidang Ilmu Sosial Kuantitatif ISK, Ilmu Sosial Non Kuantitatif ISNK dan Bahasa Sastra BS dari seseorang”.
Berdasarkan pernyataan diatas, pada kedua tes tersebut terdapat program studi yang sama yaitu ISK, ISNK, dan BS, tetapi yang membedakan dari hasil kesesuaian
seseorang pada bidang studi diatas adalah bobot yang digunakan dari kedua tes tersebut. Cara manual seperti ini dianggap kurang efisien karena lamanya pemeriksaan
dan pemerolehan hasil, sehingga hasil tes tidak dapat diketahui secara langsung. Dari beberapa masalah tersebut, penulis tertarik untuk mencoba membuat
aplikasi web untuk membantu P2TKP dalam pemeriksaan dan pemerolehan hasil tes yang mudah digunakan, cepat dan akurat. Aplikasi ini dibangun menggunakan PHP
dan MySQL sebagai pengelola data.
1.2. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang diatas dapat dirumuskan sebagai berikut: 1.
Bagaimana membangun Aplikasi Tes Potensi Akademik untuk Pengarahan Program Studi untuk Lembaga P2TKP Universitas Sanata
Dharma? 2.
Apakah Aplikasi Tes Potensi Akademik untuk Pengarahan Program Studi ini dapat membantu staff di Lembaga P2TKP dalam hal penghitungan
skor dan pembuatan grafik secara cepat dan akurat? 3.
Apakah Aplikasi Tes Potensi Akademik untuk Pengarahan Program Studi ini dapat dengan mudah dipahami dan digunakan oleh semua user Ketua
P2TKP, Staff P2TKP dan peserta tes? PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
4
1.3. Batasan Masalah
Batasan masalah pada tugas akhir ini adalah: 1.
Penelitian ini menggunakan Tes Potensi Akademik untuk Pengarahan Program Studi.
2. Sistem dibangun untuk Lembaga P2TKP Universitas Sanata Dharma.
3. Aplikasi dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP dan MySQL
untuk pengolahan data.
1.4. Tujuan dan Manfaat Penelitian
Berdasarkan rumusan malasah di atas, maka tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah membangun aplikasi pengolah hasil Tes Potensi Akademik untuk
Pengarahan Program Studi untuk lembaga P2TKP Universitas Sanata Dharma. Adapun manfaat yang diberikan dari penelitian ini adalah membantu staff di
Lembaga P2TKP untuk pemeriksaan Tes Potensi Akademik untuk Pengarahan Program Studi yang lebih cepat, dan akurat.
1.5. Metodologi Penelitian
Metode Penelitian yang digunakan adalah: A.
Survei Awal Penulis melakukan wawancara dengan ketua dari lembaga P2TKP
Universitas Santa Dharma, untuk mengetahui masalah – masalah terkait
dengan psikotes Tes Potensi Akademik untuk Pengarahan Program Studi tersebut.
B. Studi Literatur
Penulis mempelajari tentang Tes Potensi Akademik untuk Pengarahan Program Studi dan penghitungan skor dalam tes tersebut.
5
C. Pembangunan aplikasi psikotes berbasis web dengan menggunakan
metode waterfall Sommerville, 2001 dengan tahapan-tahapan sebagai berikut:
1. Requirement analysis and definition
Pada tahap ini mengumpulkan data-data yang berkaitan dengan Tes Potensi Akademik untuk Pengarahan Program Studi yang meliputi
data-data: soal-soal tes, norma, lembar jawaban tes, dan perhitungan Tes Potensi Akademik untuk Pengarahan Program Studi.
2. System and software design
Setelah kebutuhan dapat dianalisa dan didefinisikan kemudian dilakukan desain sistem yang dibuat. Desain sistem meliputi desain
proses, desain antarmuka sistem dan peracangan. 3.
Implementation and unit testing Tahap ini seluruh desain yang dibuat kemudian di implementasikan
dengan bahasa pemrograman PHP. Program yang dibangun langsung diuji setiap unit modul program maupun secara keseluruhan apakah
hasil sudah sesuai dengan yang diinginkan. D.
Ujicoba Pengguna Pada tahap ini dilakukan uji coba terhadap ketua P2TKP, staff P2TKP yang
ada di lembaga P2TKP, dan siswa SMA kelas XII.
1.6. Sistematika Penulisan
