dan pembelajaran konvensional. Sebagai variabel terikat adalah keterampilan pre- diksi dan keterampilan inferensi pada materi pokok larutan elektrolit dan non-
elektrolit serta redoks siswa MAN 1 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012-2013.
E. Instrumen Penelitian dan Validitas
Instrumen adalah alat yang berfungsi untuk mempermudah pelaksanaan sesuatu.
Instrumen pengumpulan data merupakan alat yang digunakan oleh pengumpul data untuk melaksanakan tugasnya mengumpulkan data Arikunto, 1997.
1. Instrumen
Dalam penelitian ini, instrumen yang digunakan berupa analisis konsep, pemetaan, silabus, RPP, LKS, soal pretest, dan soal posttest yang masing-masing berisi 3 soal
keterampilan prediksi dan 3 soal keterampilan inferensi dalam bentuk essay.
2. Validitas
Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan kesahihan suatu instrumen. Sebuah instrumen dikatakan valid apabila mampu mengukur apa yang diinginkan
dan dapat mengungkap data dari variabel yang diteliti secara tepat. Dalam konteks pengujian kevalidan instrumen dapat dilakukan dengan dua macam cara, yaitu cara
judgment atau keputusan ahli dan pengujian empirik.
Instrumen pada penelitian ini menggunakan validitas isi. Validitas isi adalah ke-
sesuaian antara instrumen dengan ranah atau domain yang diukur. Adapun penguji- an validitas isi ini dilakukan dengan cara judgment. Dalam hal ini pengujian dilaku-
kan dengan menelaah kisi-kisi, terutama kesesuaian antara tujuan penelitian, tujuan pengukuran, indikator, dan butir-butir pertanyaannya. Bila antara unsur-unsur itu
terdapat kesesuaian, maka dapat dinilai bahwa instrumen dianggap valid untuk digu- nakan dalam mengumpulkan data sesuai kepentingan penelitian yang bersangkutan.
Oleh karena dalam melakukan judgment diperlukan ketelitian dan keahlian penilai,
maka diminta seorang ahli untuk melakukannya. Dalam hal ini dilakukan oleh Ibu Dra. Nina Kadaritna, M.Si., sebagai dosen pembimbing penelitian untuk menilainya.
F. Prosedur Pelaksanaan Penelitian
Langkah-langkah yang digunakan penelitian ini adalah: 1.
Observasi pendahuluan a.
Meminta izin kepada Kepala MAN 1 Bandar Lampung untuk melaksanakan penelitian.
b. Menentukan pokok bahasan yang akan diteliti berdasarkan karakteristik materi
yang cocok untuk diterapkan model pembelajaran problem solving. c.
Menentukan populasi dan sampel penelitian. 2.
Pelaksanaan penelitian Pelaksanaan penelitian terdiri dari beberapa tahap, yaitu:
a. Tahap persiapan
Membuat analisis konsep, pemetaan, silabus, Rencana Pelaksanaan Pembela- jaran RPP, LKS, dan instrumen tes soal pretes dan soal postes. Kemudian
validasi instrumen oleh ahli dosen pembimbing. b.
Tahap pelaksanaan penelitian Adapun tahap pelaksanaan penelitian ini adalah 1 melakukan pretest dengan
soal-soal yang sama pada kelas eksperimen dan kelas kontrol, tes ini dilakukan untuk mengetahui keterampilan prediksi dan inferensi awal siswa. Soal pretest
