Berikut adalah contoh tampilan tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com :
Gambar 2. Tampilan tulisan yang diposting lewat situs www.blogger.com
II.4 S-O-R
Teori S-O-R mengemukakan bahwa tingkah laku sosial dapat dimengerti mengenai suatu analisis dari stimulus yang diberikan dan dapat
mempengaruhi reaksi yang spesifik dan didukung oleh hukuman maupun penghargaan sesuai dengan reaksi yang terjadi. Dengan kata lain, menurut
Effendy efek yang ditimbulkan sesuai dengan teori S-O-R yang merupakan reaksi bersifat khusus terhadap stimulus khusus, sehingga seseorang dapat
mengharapkan dan menyesuaikan antara pesan dan reaksi komunikan Effendy, 2007 : 254.
Universitas Sumatera Utara
Menurut S-O-R ini, efek yang ditimbulkan adalah reaksi khusus terhadap stimulus khusus, sehingga seseorang dapat mengharapkan dan
memperkirakan kesesuaian antara pesan dan reaksi komunikan. Jadi unsur- unsur dalam teori ini adalah :
Gambar 3. Unsur-unsur Teori S-O-R
II.5 Minat
Minat merupakan sumber motivasi yang mendorong orang untuk melakukan apa yang mereka inginkan bila mereka bebas memilih Hurlock,
1995 : 144. Hurlock juga mengemukakan bahwa minat mrupakan hasil dari pengalaman belajar bukan dari bawaan lahir. Minat sangat penting untuk
dihadirkan dalam diri seseorang karena menjadi motivasi kuat seseorang untuk belajar. Minat juga mempengaruhi bentuk dan intensitas aspirasi
seseorang dan minat juga menambah kegembiraan pada setiap kegiatan yang ditekuni seseorang.
Ketika seseorang menilai bahwa sesuatu akan bermanfaat, maka akan menjadi berminat kemudian hal tersebut akan mendatangkan
kepuasaan. Ketika kepuasan menurun maka minatnya juga akan menurun.
STIMUS www.blogger.com
ORGANISM Mahasiswai USU
RESPONSE Minat Menulis
Universitas Sumatera Utara
Sehingga minat tidak bersifat permanen, tetapi berubah-ubah. Jadi bisa di simpulkan bahwa minat adalah perpaduan antara keinginan dan kemauan
yang dapat berkembang menjadi motivasi. Minat terbagi menjadi 3 aspek, yaitu:
a. Aspek Kognitif
Berdasarkan atas pengalaman pribadi dan apa yang pernah dipelajari baik di rumah, sekolah dan masyarakat serta berbagai jenis media
massa. b.
Aspek Afektif Konsep yang membangun aspek kognitif, minat dinyatakan dalam
sikap terhadap kegiatan yang ditimbulkan minat. Berkembang dari pengalaman pribadi dari sikap orang yang penting yaituu orang tua,
guru dan teman sebaya terhadap kegiatan yang berkaitan dengan minat tersebut dan dari sikap yang dinyatakan atau tersirat dalam
berbagai bentuk media massa terhadap kegiatan itu. c.
Aspek Psikomotor Berjalan dengan lancar tanpa perlu pemikiran lagi, urutannya tepat.
Namun kemajuan tetap memungkinkan sehingga keluwesan dan keunggulan meningkat meskipun ini semua berjalan lambat.
Beberapa kondisi yang mempengaruhi minat seseorang yaitu : - Status ekonomi
Apabila status ekonomi membaik, orang cenderung memperluas minat mereka untuk mencakup hal yang semula belum mampu
mereka laksanakan. Sebaliknya kalau status ekonomi mengalami
Universitas Sumatera Utara
kemunduran karena tanggung jawab keluarga atau usaha yang kurang maju, maka orang cenderung untuk mempersempit minat
mereka. -
Pendidikan Semakin tinggi dan semakin formal tingkat pendidikan yang dimiliki
seseorang maka semakin besar pula kegiatan yang bersifat
intelek yang dilakukan. - Tempat Berdomisili
Dimana orang tinggal banyak dipengaruhi oleh keinginan yang biasa mereka penuhi pada kehidupan sebelumnya masih dapat dilakukan
atau tidak.
Universitas Sumatera Utara
BAB III METODE PENELITIAN
III.1 Deskripsi Lokasi Penelitian III.1.1 Fakultas Hukum Universitas Sumatera Utara
Yayasan Universitas Sumatera Utara didirikan pada tanggal 4 Juni 1952 oleh Abdul Hakim Gubernur Sumatera Utara, Dr.Mansoer Chirug di
Medan dan Dr.Soemarsono Inspektur Kesehatan Rakyat Propinsi Sumatera Utara. Yayasan Universitas Sumatera Utara pada bulan Januari
1954 mendirikan Fakultas Hukum dan Pengetahuan Masyarakat yang kemudian diresmikan pada tanggal 12 januari 1954. Selanjutnya pada
tanggal 1 September 1955 Fakultas Hukum, Pengetahuan Masyarakat dan Fakultas Kedokteran diserahkan kepada Pemerintah Republik Indonesia.
Beberapa tokoh yang berperan dalam hal ini adalah: 1. Prof. Mr. T. Dzulkarnain
2. Prof. Mr. Mahadi 3. Prof. Mr. Ani Abbas Manoppo
4. Prof. Mr. Mahammad Yusuf 5. Mr. Tagor Ginagan Harahap
6. T. Jafizham, S.H. Para tokoh tersebut kemudian disertakan dalam proses pembentukan
Universitas Negeri di Medan yang tercantum di dalam Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Pengajaran dan Kebudayaan RI No. 34175S
tanggal 29 Maret 1957. Pada hari Rabu tanggal 20 November 1957 DR. Ir.
Universitas Sumatera Utara
Soekarno Presiden Republik Indonesia meresmikan berdirinya Universitas Sumatera Utara.
Tokoh-tokoh lain yang tidak dapat dilupakan peranannya dalam hal ini adalah:
1. Prof. Mr. Suhunan Hamzah 2. Drs. Cung Tet Lie
3. Prof. Mr. Tan Tjeng Bie 4. Prof. Mr. T.M. Hanafiah
Sejak keluarnya Peraturan Pemerintah RI No. 56 Tahun 2003 pada tanggal 11 November 2003, USU ditetapkan sebagai Perguruan Tinggi
Badan Hukum Milik Negara PT. BHMN dan Fakultas Hukum merupakan salah satu unit pelaksana akademik dari PT. BHMN USU. Berdasarkan
Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 0325U1994 tanggal 9 Desember 1994 dan Surat Keputusan Rektor USU No.
1637PT05.HSKI95 dinyatakan bahwa Fakultas Hukum hanya mengelola satu program studi yaitu Program Studi Ilmu Hukum.
Dan saat ini Fakultas Hukum USU S1 memiliki 6 program bidang studi untuk lebih lanjut yaitu hukum ekonomi, hukum pidana, hukum
perdata, hukum internasional, hukum administrasi niaga dan hukum tata negara.
III.1.1.1 Visi, Misi dan Tujuan Fakultas Hukum USU
Fakultas Hukum Universitas Sumatera Utara memiliki visi, misi dan tujuan yaitu sebagai berikut :
Universitas Sumatera Utara
Visi :
Menjadi Fakultas Hukum terkemuka, yang menghasilkan lulusan berkualitas. bermoral, profesional dan memiliki keunggulan kompetitif baik
ditingkat nasional maupun internasional.
Misi :
1. Menyelenggarakan pendidikan dan penelitian hukum berbasis kompetensi yang menekankan pada pemecahan masalah sesuai dengan trend
perkembangan hukum nasional dan internasional 2.Meningkatkan mutu proses belajar mengajar melalui pembangunan
sarana, prasarana, fasilitas pendidikan,pembinaan karir serta peningkatan kesejahteraan dosen dan pegawai.
3. Melibatkan dosen dan mahasiswa dalam kegiatan ilmiah trend dan pengabdian pada masyarakat dengan pemecahan masalah problem
solusions sesuai dengan pengembangan hukum ditingkat nasional dan internasional sesuai dengan kompetensinya.
Tujuan :
1. Tercapainya lulusan yang memiliki kompetensi dan daya saing tinggi di bidang hukum sesuai dengan perkembangan hukum nasional dan
internasional. 2. Memaksimalkan hasil Transfer Of Knowledge dalam proses belajar
mengajar. 3. Meningkatkan kemampuan, ketrampilan dan wawasan civitas akademika
untuk memecahkan masalah hukum baik ditingkat nasilonal maupun internasional menuju University For Industry
Universitas Sumatera Utara
III.1.1.2 Pimpinan Fakultas Hukum Universitas Sumatera Utara
Pimpinan Fakultas Hukum Universitas Sumatera Utara sejak berdirinya hingga saat ini adalah sebagai berikut:
1. Periode 1954 – 1955
D e k a n : Prof. Mr. T. Dzulkarnain Sekretaris : Prof. Mr. Mahadi
2. Periode 1955 – 1959
Masa peralihan dari swasta menjadi Fakultas Hukum Negeri: D e k a n : Prof. Mr. Ani Abbas Manopo
Sekretaris : Prof. Mr. T. Dzulkarnain 3.
Periode 1959 – 1962 D e k a n : Prof. Mr. T. Dzulkarnain
Sekretaris : Prof. Mr. Suhunan Hamzah 4.
Periode 1962 – 1964 D e k a n : Hatunggal Siregar, SH.
Sekretaris : Bachtiar Agus Salim, SH. 5.
Periode 1964 – 1965 D e k a n : Hatunggal Siregar, SH.
Pembantu Dekan I : Bachtiar Agus Salim, SH. Pembantu Dekan II : Ny.Mariam Darus, SH.
Pembantu Dekan III : Madjloes, SH. 6.
Periode 1965 – 1967 D e k a n : Hatunggal Siregar, SH.
Pembantu Dekan I : Bachtiar Agus Salim, SH.
Universitas Sumatera Utara
Pembantu Dekan II : M. Solly Lubis, SH. Pembantu Dekan III : Drs. T. Mustafa
7. Periode 1967 – 1969
D e k a n : Madjloes, SH. Pembantu Dekan I : Miharza, SH.
Pembantu Dekan II : Abdul Azis, SH. Pembantu Dekan III : Amru Daulay, SH.
8. Periode 1969 – 1971
D e k a n : Bachtiar Agus Salim, SH. Pembantu Dekan I : Miharza, SH.
Pembantu Dekan II : Abdul Azis, SH. Pembantu Dekan III : Muhammad Abduh, SH.
9. Periode 1971 – 1973
D e k a n : Bachtiar Agus Salim, SH. Pembantu Dekan I : Muhammad Abduh, SH.
Pembantu Dekan II : Sanwani Nasution, SH. Pembantu Dekan III : Dt. Usman, SH.
10. Periode 1974 – 1975
D e k a n : Amru Daulay, SH. Pembantu Dekan I : Mariam Darus, S.H.Usman, SH.
Pembantu Dekan II : Issanuddin, SH. Pembantu Dekan III : Abdul Muthalib Sembiring, SH.
11. Periode 1976 – 1977
D e k a n : Amru Daulay, SH.
Universitas Sumatera Utara
Pembantu Dekan I : Dt. Usman, SH. Pembantu Dekan II : Issanuddin, SH.
Pembantu Dekan III : Abdul Muthalib Sembiring, SH. 12.
Periode 1977 – 1979 D e k a n : Muhammad Abduh, SH.
Pembantu Dekan I : O.K. Chairuddin, SH. Pembantu Dekan II : Muhammad Daud, SH.
Pembantu Dekan III : Karim Kueteh Sembiring, SH. 13.
Periode 1979 – 1981 D e k a n : Muhammad Abduh, SH.
Pembantu Dekan I : O.K. Chairuddin, SH. Pembantu Dekan II : Muhammad Daud, SH.
Pembantu Dekan III : Karim Kueteh Sembiring, SH. 14.
Periode 1982 – 1985 D e k a n : Sanwani Nasution, SH.
Pembantu Dekan I : Muhammad Daud, SH. Pembantu Dekan II : Rehngena Purba, SH.
Pembantu Dekan III : M. Djafar Ali, SH. 15.
Periode 1985 – 1988 D e k a n : Sanwani Nasution, SH.
Pembantu Dekan I : Muhammad Daud, SH. Pembantu Dekan II : Rehngena Purba, SH.
Pembantu Dekan III : Hasnil Basri Siregar, SH.
Universitas Sumatera Utara
16. Periode 1988 – 1991
D e k a n : O.K Chairuddin, SH. Pembantu Dekan I : Zainul Pelly, SH.
Pembantu Dekan II : T. Mansyurdin, SH. Pembantu Dekan III : Tinggi Sembiring, SH.
17. Periode 1991 – 1994
D e k a n : O.K Chairuddin, SH. Pembantu Dekan I : Zainul Pelly, SH.
Pembantu Dekan II : T. Mansyurdin, SH. Pembantu Dekan III : Tinggi Sembiring, SH.
18. Periode 1994 – 1997
D e k a n : Rehngena Purba, SH., MS. Pembantu Dekan I : Issanuddin, SH.
Pembantu Dekan II : M.Djafar Ali, SH. Pembantu Dekan III : Hasan Basri Siregar, SH.
19. Tahun 1997 – 1998
D e k a n : Rehngena Purba, SH., MS. Pembantu Dekan I : Issanuddin, SH.
Pembantu Dekan II : M. Djafar Ali, SH. Pembantu Dekan III : Hasan Basri Siregar, SH.
20. Tahun 1998 - 2000
Pembantu Dekan I : Issanuddin, SH. Pembantu Dekan II : Sulaiman, SH.
Pembantu Dekan III : Madiasa Ablisar, SH. MS.
Universitas Sumatera Utara
21. Tahun 2000 – 2002
D e k a n : Hasnil Basri Siregar, SH. Pembantu Dekan I : Issanuddin, SH.
Pembantu Dekan II : Sulaiman, SH. Pembantu Dekan III : Madiasa Ablisar, SH., MS.
22. Tahun 2002– 2005
Pembantu Dekan I : Abdul Rahman, SH. MH. Pembantu Dekan II : Madiasa Ablisar, SH. MS.
Pembantu Dekan III : Armansyah, SH. MH. 23.
Periode 2005 – 2010 D e k a n : Prof. Dr. Runtung, SH. M.Hum.
Pembantu Dekan I : Prof. Dr. Suhaidi, SH. MH. Pembantu Dekan II : Syafruddin Hasibuan, SH., MH.,DFM.
Pembantu Dekan III : Muhammad Husni, SH. MH. 24.
Periode 2010 – 2015 D e k a n : Prof. Dr. Runtung, SH. M.Hum.
Pembantu Dekan I : Prof. Dr. Budiman Ginting, SH. M.Hum. Pembantu Dekan II : Syafruddin Hasibuan, SH. MH.DFM.
Pembantu Dekan III : Muhammad Husni, SH. MH.
III.1.1 Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara
Fakultas Kesehatan Masyarakat FKM Universitas Sumatera Utara terletak di jalan Universitas no.21 yang saat ini memiliki perkuliahan untuk
Universitas Sumatera Utara
3 strata yaitu S1, S2 dan S3. Dimana program S1 Strata 1 memiliki delapan peminatan yaitu :
- Pendidikan dan Kesehatan Ilmu Perilaku - Keselamatan dan Kesehatan Kerja
- Keselamatan Lingkungan - Gizi Kesehatan Masyarakat
- Biostatistika dan Informasi Kesehatan - Epidemiologi
- Administrasi dan Kebijakan Kesehatan - Kependudukan dan Kesehatan Reproduksi
Mulai tahun akademik 20062007 diberlakukan Kurikulum Berbasis Kompetensi KBK. Setelah dilaksanakan selama 3 tahun terakhir, maka
pada tahun 2009 diselenggarakan Lokakarya Evaluasi Kurikulum Berbasis Kompetensi. Kesimpulan evaluasi menunjukkan bahwa pelaksanaan KBK
belum terlaksana dengan baik, sehingga sangat mendesak untuk disempurnakan. Tahun 2010, KBK hasil revisi mulai diterapkan untuk
mahasiswa angkatan 20102011, dengan harapan pelaksanaan KBK dapat dilaksanakan dengan sebaik-baiknya.
Sementara itu program studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat mempunyai 9 minat studi yaitu :
- Kesehatan Kerja - Administrasi Kebijakan Kesehatan
- Administrasi Rumah Sakit - Administrasi dan Kebijakan Gizi Masyarakat
Universitas Sumatera Utara
- Administrasi Kesehatan KomunitasEpidemilogi - Manajemen Kesehatan Lingkungan Industri
- Promosi Kesehatan - Manajemen Kesehatan Berencana
- Kesehatan Reptoduksi Saat ini Fakultas Kesehatan Masyarakat memiliki 4 laboratorium
sederhana yang mendukung kegiatan proses belajar mengajar yaitu laboratorium computer, laboratorium gizi, laboratorium kesehatan
lingkungan dan laboratorium audio visual aid.
III.1.1.1 Visi,Misi dan Tujuan Fakultas Kesehatan Masyarakat Visi :
Fakultas untuk pengembangan tenaga kesehatan masyarakat
Misi :
1. Menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan untuk menghasilkan tenaga kesehatan masyarakat pada jenjang Sarjana Kesehatan
Masyarakat, Magister Kesehatan dan Doktor sesuai kompetensi dalam bidang kesehatan masyarakat.
2. Menyelenggarakan dan mengembangkan penelitian ilmiah yang dapat memberi kontribusi untuk pengembangan ilmu kesehatan masyarakat,
kompetensi lulusan dan pemecahan masalah kesehatan kesehatan masyarakat.
3. Menyelenggarakan dan mengembangkan pengabdian masyarakat, yang dapat member kontribusi untuk pengembangan seni, ilmu teknologi
Universitas Sumatera Utara
kesehatan masyarakat, kompetensi lulusan, dan pemecahan masalah kesehatan masyarakat.
Tujuan :
1.Menghasilkan lulusan Sarjana Kesehatan Masyarakat, Magister Kesehatan dan Doktor sesuai kompetensi dalam bidang kesehatan masyarakat
2. Menghasilkan penelitian ilmiah yang mendukung pengembangan ilmu, seni dan teknologi kesehatan masyarakat, tercapainya kompetensi lulusan
dan pemecahan masalah kesehatan masyarakat 3. Menghasilkan kegiatan pengabdian yang dapat menanggulangi masalah
kesehatan masyarakat, mendukung tercapainya kompetensi lulusan, pengembangan ilmu, seni dan teknologi kesehatan masyarakat.
III.2 Metodologi Penelitian
Metode dalam pembuatan penelitian ini menggambarkan tentang tata cara pengumpulan data yang diperlukan guna menjawab permasalahan yang
ada dalam kegiatan ilmiah. Metodologi merupakan hal yang penting untuk menentukan secara teoritis teknik operasional yang dipakai sebagai
pegangan dalam mengambil langkah-langkah sehingga diketahui tentang situs www.blogger.com dan minat menulis.
III.2.1 Metode Penelitian
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional. Metode Korelasional adalah metode yang berusaha
menjelaskan suatu permasalahan atau gejala yang lebih khusus dalam penjelasan antara dua objek. Metode penelitian ini bertujuan untuk
Universitas Sumatera Utara
menemukan ada tidaknya hubungan dan apabila ada, seberapa besar eratnya hubungan serta berarti atau tidaknya hubungan tersebut.
III.2.2 Lokasi Penelitian
Lokasi penelitian dilaksanakan di Fakultas Hukum dan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara USU. Alasan
pemilihan lokasi penelitian dilakukan di tempat tersebut karena setelah melakukan pra penelitian diketahui bahwa 80 mahasiswa Fakultas
Hukum dan Fakultas Kesehatan Masyarakat USU terkhusus stambuk 2009 dan 2010 aktif menggunakan situs www.blogger.com, sehingga penelitian
ini nantinya mudah untuk dilakukan dan menghasilkan data yang valid serta menghindarkan bias.
III.3 Populasi dan Sampel III.3.1 Populasi
Populasi dapat diartikan sebagai keseluruhan objek penelitian yang dapat berupa manusia, hewan, tumbuhan, udara, nilai, peristiwa, sikap,
hidup dan sebagainya, sehingga objek-objek ini dapat menjadi sumber penelitian Bungin, 2006 : 100. Populasi dalam penelitian ini adalah
mahasiswa program regular S-1 Fakultas Hukum dan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera 2009 dan 2010 yang masih aktif
menjalani perkuliahan.
Universitas Sumatera Utara
Tabel 3. Jumlah Populasi
FAKULTAS Kesehatan Masyarakat
FKM Hukum
FH Stambuk 2009
163 480
Stambuk 2010 219
426
Jumlah 382
906
Sumber : bagian kemahasiswaan FKM dan FH Universitas Sumatera Utara,2011
Jumlah keseluruhan populasi = 382 + 906 = 1288
n= N
Nxd
2
+1 n =
1288 1288.0,12 + 1
= 93
III.3.2 Sampel
Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diambil dengan cara – cara tertentu Nawawi, 1995 : 144 .
Universitas Sumatera Utara
Tabel 4. Sampel
Populasi Rumus
Sampel
FKM ‘ 09 163
163x93 1288
12
FKM ‘ 10 219
219x93 1288
16
FH’ 09 480
480x93 1288
34
FH’ 10 426
426x93 1288
31
JUMLAH 93
III.4 Teknik Penarikan Sampel
Teknik penerapan sampel dalam penelitian ini adalah purposive sampling, yaitu teknik penarikan sampel yang digunakan disesuaikan
dengan kriteria-kriteria tertentu ditetapkan berdasarkan tujuan penelitian Nawawi, 1995 : 157. Adapun kriteria yang dimaksud dalam penelitian ini
adalah :
a. Mahasiswa Fakultas Hukum dan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara Program S1, stambuk 2009 dan 2010.
b. Pernah membaca tulisan yang dipostingkan lewat situs www.blogger.com minimal 3 kali.
Universitas Sumatera Utara
III.5 Teknik Pengumpulan Data
Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah :
1. Penelitian Kepustakaan Library Research
Yaitu pengumpulan data yang digunakan dengan mengumpulkan data-data kepustakaan, literature dan tulisan yang berhubungan
dengan penelitian ini.
2. Penelitian Lapangan Field Research
Yaitu pengumpulan data yang dilakukan dengan cara melakukan survei di lokasi penelitian. Penelitian di lapangan menggunakan :
a. Kuesioner, yaitu alat pengumpul data dalam bentuk sejumlah
pertanyaan tertulis yang harus dijawab pula oleh responden. b.
Wawancara, yaitu sejumlah pertanyaan lisan yang diajukan peneliti tehadap pihak-pihak yang terkait.
III.6 Teknik Analisis Data
Analisis data adalah proses penyederhanaan data ke dalam bentuk yang lebih mudah dibaca dan dipresentasikan Singarimbun, 1995 : 263.
Data yang diperoleh dari hasil penelitian akan dianalisa dalam beberapa tahap analisa, yaitu :
Universitas Sumatera Utara
1. Analisa deskriptif
Analisa deskritif merupakan yaitu suatu analisa yang dilakukan dengan membagi-bagikan variabel penelitian kedalam kategori-
kategori yang dilakukan atas dasar frekuensi. Analisa deskriptif merupakan langkah awal dalam menganalisa kolom yang merupakan
sejumlah frekuensi dan persentasi untuk setiap kategori Singarimbun, 1995 : 266.
2. Analisa Korelasional
Teknik yang digunakan untuk menganalisa dan mengetahui variabel yang satu memiliki hubungan dengan variabel lainnya, sehingga
dapat diketahui apakah variabel tersebut positif atau negatif Singarimbun, 1995 : 273.
3. Uji Hipotesa
Yaitu pengujian data statistik untuk mengetahui data hipotesis yang diajukan dapat diterima atau ditolak. Untuk menguji tingkat
hubungan diantara kedua variabel yang dikorelasikan, maka peneliti menggunakan rumus Spearman Spearman’s Rho Rank – Order
Correlations. Dalam teknik ini setiap data variabel – variabel yang diteliti harus ditetapkan peringkatnya dari yang terkecil sampai
terbesar diranking.
Universitas Sumatera Utara
Rumus koefisiennya: 6
∑d² Rho = 1 -
N N² - 1 Keterangan:
Rho : Koefisien korelasi rank – order
d : Perbedaan antara pasangan jenjang
∑ : Sigma atau jumlah
1 : Bilangan Konstan
6 : Bilangan Konstan
N : Jumlah individu dalam sampel
Spearman Rho Koefisien adalah metode untuk menganalisis data dan untuk melihat hubungan antara variabel yang sebenarnya dengan skala
ordinal. Jika rs 0, maka hipotesa ditolak.
Jika rs 0, maka hipotesa diterima. Selanjutnya untuk melihat tinggi rendahnya korelasional
digunakan skala Guilford Rachmat, 2004 : 29. 0,20 = Hubungan rendah sekali; lemas sekali
0,20 – 0,40 = Hubungan rendah tetapi pasti 0,41 – 0,70
= Hubungan yang cukup berarti 0,71 – 0,90
= Hubungan yang tinggi; kuat 0,90
= Hubungan sangat tinggi; kuat sekali; dapat diandalkan
Universitas Sumatera Utara
Untuk menguji tingkat signifikasi korelasi, jika n 10, digunakan rumus ttest pada tingkat signifikansi 0,05 Kriyantono, 2008 : 177 sebagai
berikut:
Keterangan: t
= Nilai thitung r
= Nilai koefisien korelasi n
= Jumlah sampel jika thitung ttable , maka hubungannya signifikan
jika thitung ttabel , maka hubungannya tidak signifikan
Universitas Sumatera Utara
BAB IV ANALISA DATA
IV.1 Pengumpulan Data
