Pengumpulan Data Uji Hipotesa

BAB IV ANALISA DATA

IV.1 Pengumpulan Data

Tahapan pengumpulan data dalam penelitian ini meliputi : 1. Penelitian Kepustakaan Librari Research Yaitu penelitian yang digunakan dengan mengumpulkan data-data dan literature serta bacaan yang relevan dan mendukung penelitian ini. Dapat juga didapat dari buku-buku, jurnal, majalah dan internet yang berkaitan dengan masalah yang di bahas. 2. Penelitian Lapangan Field Research Dalam penelitian ini, untuk menghimpun data hasil penelitian, peneliti menggunakan kuesioner. Pertanyaan melalui kuesioner disusun secara lebih sistematis. Adapun model pertanyaan yang digunakan adalah dalambentuk “projective questionare” yaitu dimana suatu model pertanyaan yang mengajukan pilihan jawaban kepada responden. Tujuan penelitian lapangan adalah : a. Penyebaran kuesioner peneliti pada tanggal 6 Desember 2011 b. Pemilihan sampel dilihat dari syarat yang peneliti ajukan dengan terlebih dahulu bertanya kepada responden c. Peneliti memberikan keterangan seperlunya tentang kuesioner penelitian Universitas Sumatera Utara

IV.2 Pengolahan Data

Setelah data dikumpulkan, maka tahap selanjutnya adalah pengolahan data hasil jawaban mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat USU dan Fakultas Hukum USU meliputi stambuk 2009 dan 2010 dalam kuesioner penelitian. Pengolahan data ini meliputi tahap-tahap sebagai berikut : 1. Penomeran kuesioner, proses ini dilakukan dengan memberikan nomor dalam kotak yang tersedia di sebelah kanan kuesioner 2. Editing, tahap ini dilakukan untuk memperbaiki apabila ada kesalahan dalam pengisian kuesioner 3. Tabulasi data, tahap ini dilakukan dengan memasukkan data kuesioner penelitian ke dalam tablel frekuensi, persentase dan selanjutnya dianalisa kecenderungan jawaban sebagai jawaban mayoritas yang menunjuk keadaan umumnya 4. Pengujian hipotesa, tahap pengujian data statistik untuk mengetahui apakah data ditemukan menolak atau menerima hipotesa penelitian yang diajukan IV.3 Analisa Deskritif Analisa deskritif merupakan analisis yang dilakukan peneliti dengan membagi variabel ke dalam kategori-kategori yang dilakukan atas dasar frekuensi. Analisa data ini terdiri dari kolom frekuensi, persentase, kumulatif persentase dari masing-masing jawaban dalam kuesioner penelitian. Universitas Sumatera Utara Data yang disajikan dan dibahas dalam tabel tunggal penelitian ini masing-masing sebagai berikut :

IV.3.1. Analisis Data Karakteristik Responden

Berikut ini akan disajikan data–data hasil penelitian berupa karakteristik responden dan penganalisaannya yang meliputi usia, fakultas, angkatan, jenis kelamin, dan hobby mahasiswai Fakultas Hukum dan Fakultas Kesehatan Masyarakat di Universitas Sumatera Utara. Berikut dijelaskan satu – persatu pada tabel di bawah ini.

IV.3.1.1. Usia Responden

Berikut ini adalah data usia di Fakultas Kesehatan Masyarakat dan Fakultas Hukum Universitas Sumatera Utara Tabel 5. Usia Responden No Usia F 1 19-20 88 94,6 2 21-22 5 5,4 Jumlah 93 100 Sumber : P1FC.4 Berdasarkan tabel 5 diatas menunjukkan usia responden yang mengisi kuesioner yaitu yang berusia 19-20 tahun sebanyak 88 responden atau 94,6 yang jumlah nya lebih banyak di bandingkan usia 21-22 tahun yang hanya sebanyak 5 responden atau 5,4 . Universitas Sumatera Utara

IV.3.1.2. Fakultas Responden

Berikut ini adalah data fakultas dari responden yang mengisi kuesioner untuk mencari pengaruh situs www.blogger.com terhadap minat menulis mahasiswa Fakultas Hukum dan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara di kota Medan. Tabel 6. Fakultas Responden No Fakultas F 1 FKM 28 30,1 2 FH 65 69,9 Jumlah 93 100 Sumber : P2FC.5 Tabel 6 menunjukkan bahwa jumlah responden dari Fakultas Hukum lebih banyak daripada Fakultas Kesehatan Masyarakat. Yaitu Fakultas Hukum sebanyak 65 responden sedangkan Fakultas Kesehatan Masyarakat sebanyak 28 responden. Hal ini berdasarkan penarikan sampel dengan menggunakan rumus Taro Yamane di mana populasi Fakultas Hukum lebih banyak yaitu sebesar 906 orang sedangkan Fakultas Kesehatan Masyarakat sebesar 382 orang.

IV.3.1.3. Stambuk Responden

Berikut ini adalah data dari stambuk mahasiswai yang menjadi responden. Universitas Sumatera Utara Tabel 7. Stambuk Responden No Stambuk F 1 2009 46 49,5 2 2010 47 50,5 Jumlah 93 100 Sumber : P3FC.6 Berdasarkan tabel 7 di atas jumlah responden stambuk 2009 lebih sedikit daripada stambuk 2010. Yaitu di stambuk 2009 ada 46 responden sedangkan stambuk 2010 terdapat 47 responden yang hanya terdapat selisih 1 responden.

IV.3.1.4. Jenis Kelamin Responden

Berikut ini adalah data jenis kelamin dari mahasiswai Fakultas Hukum dan Fakultas Kesehatan Masyarakat yang menjadi responden. Tabel 8. Jenis Kelamin No Jenis Kelamin F 1 Laki-laki 32 34,4 2 Perenpuan 61 65,6 jumlah 93 100 Sumber : P4FC.7 Tabel 8 di atas menunjukkan bahwa jumlah responden laki-laki lebih sedikit daripada jumlah responden perempuan. Yaitu jumlah responden laki- laki sebanyak 32 orang atau 34,4 sedangkan jumlah responden perempuan sebanyak 61 orang atau sebanyak 65,6 . Universitas Sumatera Utara

IV.3.1.5 Hobby Responden

Berikut ini adalah data hobbi dari mahasiswa Fakultas Hukum dan Fakultas Kesehatan Masyarakat yang menjadi responden. Tabel 9. Hobbi Responden No Hobby F 1 Membaca 23 24,7 2 Menulis 11 11,8 3 Browsing 59 63,4 Jumlah 93 100 Sumber : P5FC.8 Berdasarkan tabel 9 diatas lewat pembagian kuesioner di dapatkan responden yang memiliki hobbi browsing lebih banyak dengan jumlah 59 responden atau 63,4 di bandingkan dari hobbi membaca sebanyak 23 responden atau 24,7 dan dengan hobbi menulis yang paling sedikit jumlahnya yaitu 11 responden atau 11,8 .

IV.3.2 Situs www.blogger.com

Berikut ini akan di sajikan data-data hasil penelitian berupa variabel X yaitu tulisan yang di postingkan lewat situs www.blogger.com dan penganalisaanya berupa pertama kali membaca tulisan, tujuan membaca, jenis tema, background, tata letak, ketertarikan akan tema dan nilai hiburan yang disajikan. Berikut akan dijelaskan ssecara satu-persatu. Universitas Sumatera Utara

IV.3.2.1 Pertama Sekali Membaca Tulisan di Situs www.blogger.com

Berikut ini adalah data dari responden perihal dari mana pertama sekali membaca tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com : Tabel 10. Mengetahui Tulisan di www.blogger.com No PenilaianTanggapan F 1 Search engine 68 73,1 2 InternetSurat KabarMajalah 19 20,4 3 Obrolan di chat room 3 3,2 4 Teman 3 3,2 Jumlah 93 100 Sumber : P6FC.9 Berdasarkan tabel 10 pertama sekali membaca tulisan di situs www. Blogger.com di atas di atas dari 93 responden 100 dimana 68 responden 73,1 mendapatkan dari search engine atau pencarian lewat google, 19 responden 20,4 mendapatkan dari internetsurat kabar majalah, dan 3 responden 3,2 dari obrolan di chat room dan terakhir sebanyak 3 responden 3,2 dari teman.

IV.3.2.2 Tujuan Membaca tulisan di www.blogger.com

Berikut ini adalah data dari responden mengenai tujuan membaca tulisan yang di postingkan lewat situs www.blogger.com : Universitas Sumatera Utara Tabel 11. Tujuan Membaca tulisan di www.blogger.com No PenilaianTanggapan F 1 Refrensi tugas 70 75,3 2 Hobby 12 12,9 3 Melihat kehebatan blogger 4 4,3 4 Mencari tips dan trik 7 7,5 Jumlah 93 100 Sumber :P7FC.10 Berdasarkan tabel 11 tujuan membaca tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com di atas dari 93 100 responden diperoleh bahwa 70 75,3 responden membaca tulisan di blogger untuk refrensi tugas, 12 12,9 responden untuk menyalurkan hobby, sebanyak 4 4,3 responden untuk melihat kehebatan dari blogger dan terakhir 7 7,5 responden untuk mencari tips dan trik lewat tulisan yang dipublikasikan .

IV.3.2.3 Tema yang sering di baca lewat situs www.blogger.com

Berikut ini adalah tema yang sering di baca responden melalui tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com : Universitas Sumatera Utara Tabel 12. Tema tulisan yang sering di baca lewat situs www.blogger.com No PenilaianTanggapan F 1 Pendidikan 62 66,7 2 Pemahaman Ideologi 7 7,5 3 Hobbi 13 14 4 Lainnya 11 11,8 Jumlah 93 100 Sumber : P8FC.11 Berdasarkan tabel 12 tema yang sering di baca di situs www. Blogger.com dari 93 100 responden dimana 62 66,7 responden membaca tulisan bertemakan pendidikant, 7 7,5 responden membaca blog dengan tema pemahaman ideologi, sebanyak 13 14 responden membaca blog dengan tema hobbi dan sisanya sejumlah 11 11,8 membaca blog dengan tema-tema lainnya yang tidak tercantum dikuesioner.

IV.3.2.4 Background situs www.blogger.com

Berikut ini adalah background tampilan belakang dari yang tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com : Universitas Sumatera Utara Tabel 13. Background tulisan di situs www.blogger.com No PenilaianTanggapan F 1 Tidak menarik 4 4,3 2 Kurang Menarik 8 8,6 3 Menarik 78 83,9 4 Sangat Menarik 3 3,2 Jumlah 93 100 Sumber : P9FC.12 Berdasarkan tabel 13 di atas dari 93 100 responden didapatkan 4 4,3 menyatakan bahwa background tulisan tidak menarik, 8 8,6 responden menyatakan background dari tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com kurang menarik, dan paling besar 78 83,9 responden menyatakan bahwa background tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com menarik dan sisanya sebanyak 3 3,2 responden menyatakan background yang di tampilkan sangat menarik.

IV.3.2.5 Tata Letak dari situs www.blogger.com

Berikut ini adalah pendapat responden perihal tata letak dari tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com : Universitas Sumatera Utara Tabel 14. Tata Letak tulisan di situs www.blogger.com No PenilaianTanggapan F 1 Tidak menarik 4 4,3 2 Kurang Menarik 9 9,7 3 Menarik 73 78,5 4 Sangat Menarik 7 7,5 Jumlah 93 100 Sumber : P10FC.13 Berdasarkan tabel 14 dari 93 100 responden dimana 4 4,3 responden menyatakan bahwa tampilan tata letak dari tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com tidak menarik, sebanyak 9 9,7 responden menyatakan tata letak dari tulisan yang dipublikasikan lewta situs www.blogger.com kurang menarik, sebanyak 73 78,5 menyatakan menarik dengan tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com dan sebanyak 77,5 responden menyatakan sangat tertarik dengan tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com.

IV.3.2.6 Ketertarikan dengan Tema yang dipublikasikan lewat situs

www.blogger.com Berikut ini adalah data yang dihimpun dari responden perihal tingkat ketertarikan terhadap tema dari tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com : Universitas Sumatera Utara Tabel 15. Ketertarikan dengan Tema No PenilaianTanggapan F 1 Tidak menarik 3 3,2 2 Kurang Menarik 8 8,6 3 Menarik 74 79,6 4 Sangat Menarik 8 8,6 Jumlah 93 100 Sumber : P11FC.14 Berdasarkan tabel 15 dari 93 100 responden dimana 3 3,2 responden menyatakan bahwa ketertarikan dengan tema dari tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com tidak menarik, sebanyak 8 8,6 responden menyatakan tata letak dari tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com kurang menarik, sebanyak 74 79,6 menyatakan menarik dengan tema yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com dan sisanya sebanyak 8 8,6 responden menyatakan sangat tertarik dengan tema yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com

IV.3.2.7 Hiburan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com

Berikut adalah data dari responden mengenai hiburan yang didapatkan dari tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com : Universitas Sumatera Utara Tabel 16. Hiburan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com No PenilaianTanggapan F 1 Tidak Benar 3 3,2 2 Kurang Benar 11 11,8 3 Benar 72 77,4 4 Sangat Benar 7 7,5 Jumlah 93 100 Sumber : P12FC.15 Berdasarkan tabel 16 di atas dari 93 100 responden dimana 3 3,2 responden menyatakan bahwa tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com tidak benar memiliki hiburan, sebanyak 11 11,8 responden menyatakan tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com kurang benar memiliki hiburan, sebanyak 72 77,4 menyatakan tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com adalah benar memiliki hiburan dan sisanya sebanyak 77,5 responden menyatakan bahwa tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com sangat benar memiliki hiburan.

IV.3.3 Minat Menulis

Berikut ini akan di sajikan data-data hasil penelitian berupa variabel Y yaitu minat menulis dari responden. Penganalisaanya berupa perhatian, minat, keinginan, keputusan dan tindakan yang hasilkan dari tulisan yang di Universitas Sumatera Utara publikasikan lewat situs www.blogger.com. Berikut akan dijelaskan secara satu-persatu. IV.3.3.1 Tingkat perhatian responden terhadap tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com Berikut adalah data mengenai perhatian responden terhadap tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com Tabel 17. Perhatian responden terhadap tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com No PenilaianTanggapan F 1 Tidak perhatian 21 2,2 2 Kurang perhatian 55 59,1 3 Perhatian 36 38,7 4 Sangat perhatian Jumlah 93 100 Sumber : P13FC.16 Berdasarkan tabel 17 dari 93 100 responden dimana 21 2,2 responden menyatakan bahwa tidak perhatian terhadap tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com , sebanyak 55 59,1 responden menyatakan kurang perhatian terhadap tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com , sebanyak 36 38,7 menyatakan perhatian dengan tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com dan tidak ada nya responden yang menyatakan sangat Universitas Sumatera Utara perhatian terhadap tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com

IV.3.3.2 Tingkat minat menulis dari tulisan yang di publikasikan lewat situs

www.blogger.com Berikut ini adalah data mengenai minat menulis responden terhadap tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com Tabel 18. Minat Menulis Responden No PenilaianTanggapan F 1 Tidak berminat 6 6,5 2 Kurang berminat 50 53,8 3 Berminat 34 36,6 4 Sangat berminat 3 7,2 Jumlah 93 100 Sumber : P14FC.17 Berdasarkan tabel 18 dari 93 100 responden dimana 6 6,5 responden menyatakan bahwa tidak berminat untuk menulis, 50 53,8 responden menyatakan kurang berminat untuk menulis, 34 36,6 menyatakan berminat untuk menulis dan sisanya yaitu sebanyak 3 7,2 responden menyatakan sangat berminat untuk menulis. Universitas Sumatera Utara

IV.3.3.3 Keinginan membuat tulisan

Berikut ini adalah data mengenai tingkat keinginan responden untuk membuat tulisan setelah membaca tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com Tabel 19. Keinginan membuat tulisan No PenilaianTanggapan F 1 Tidak berkeinginan 6 6,5 2 Kurang berkeinginan 50 53,8 3 Berkeinginan 36 38,7 4 Sangat berkeinginan 1 1,1 Jumlah 93 100 Sumber : P15FC.18 Berdasarkan tabel 19 dari 93 100 responden dimana 6 6,5 responden menyatakan tidak berkeinginan untuk untuk membuat tulisan, sebanyak 50 53,8 responden menyatakan kurang berkeinginan untuk membuat tulisan, 36 38,7 menyatakan berkeinginan untuk membuat tulisan dan hanya ada 1 1,1 responden menyatakan sangat berkeinginan untuk membuat tulisan setelah membaca beberapa tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com.

IV.3.3.4 Keputusan responden terhadap minat menulis

Berikut ini adalah data mengenai tingkat keputusan responden untuk membuat tulisan setelah membaca tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com Universitas Sumatera Utara Tabel 20. Keputusan responden terhadap minat menulis No PenilaianTanggapan F 1 Tidak tinggi 9 9,7 2 Kurang tinggi 54 58,1 3 Tinggi 29 31,2 4 Sangat tinggi 1 1,1 Jumlah 93 100 Sumber : P16FC.19 Berdasarkan tabel 20 dari 93 100 responden dimana 9 9,7 responden menyatakan bahwa memiliki keputusan menulis yang tidak tinggi, sebanyak 54 58,1 responden menyatakan memiliki keputusan yang kurang tinggi untuk menulis, lalu sebanyak 29 31,3 menyatakan memiliki tingkat keputusan tinggi untuk menulis dan ada 1 1,1 responden menyatakan memiliki tingkat keputusan sangat tinggi untuk membuat tulisan.

IV.3.3.5 Tindakan untuk ikut menulis

Berikut ini adalah data mengenai tingkat tindakan responden untuk ikut menulis yang dihasilkan setelah membaca tulisan yang di publikasikan lewat situs www.blogger.com Universitas Sumatera Utara Tabel 21. Tindakan untuk membuat tulisan No PenilaianTanggapan F 1 Tidak berpengaruh 11 11,8 2 Kurang berpengaruh 47 50,5 3 Berpengaruh 34 36,6 4 Sangat berpengaruh 1 1,1 Jumlah 93 100 Sumber : P17FC.20 Berdasarkan tabel 21 dari 93 100 responden dimana 11 11,8 responden menyatakan tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com tidak berpengaruh untuk ikut menulis, 47 50,5 responden tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com kurang berpengaruh untuk ikut menulis, sebanyak 34 36,6 menyatakan tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com berpengaruh untuk ikut menulis dan sebanyak 1 1,1 responden menyatakan tulisan yang dipublikasikan lewat situs www.blogger.com sangat berpengaruh untuk ikut menulis.

IV.4 Uji Hipotesa

Setelah menyelesaikan tabel tunggal, maka peneliti akan melakukan pengujian hipotesis. Uji hipotesis ini dilakukan untuk mengetahui apakah hipotesis dalam penelitian ini diterima atau ditolak. Hipotesis ini meliputi variabel bebas X yaitu situs www.blogger.com dan variabel Y yaitu minat menulis. Universitas Sumatera Utara Dalam menguji tingkat hubungan antara kedua variabel yang dikorelasikan digunakan rumus korelasi rank – order oleh Spearman Spearman Rho Rank – Order Correlation. Rumus yang digunakan yaitu : 6 ∑d² Rho = 1 - N N² - 1 Berdasarkan data yang diperoleh dari tabel Foltron Cobol, hasil dari penyebaran kuesoner diolah dalam SPSS Seri 17.0 for Windows. Setelah diproses maka keluaran output hasil analisis adalah sebagai berikut : Correlations situswww.blog ger.com sikap Spearmans rho situswww.blogger.c om Correlation Coefficient 1.000 .381 Sig. 2-tailed . .000 N 93 93 minat Correlation Coefficient .381 1.000 Sig. 2-tailed .000 . N 93 93 . Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed. Berdasarkan hasil pengolahan dalam SPSS Seri 17.0 for Windows, diperoleh angka korelasi sebesar 0.381. Besar kecilnya angka korelasi Universitas Sumatera Utara menentukan kuat atau lemahnya hubungan kedua variabel yang diteliti. Patokan angka yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala Guilford. Berdasarkan skala tersebut, maka angka korelasi yang ditunjukkan yaitu 0.381 diartikan terjadi hubungan yang rendah, tetapi pasti antara kedua variabel. Jika dilihat dari hasil perhitungan maka koefisien r antara variabel “situs www.blogger.com” dan minat menulis menunjukkan angka sebesar 0.381. angka ini menunjukkan adanya korelasi yang rendah tapi pasti. Untuk mengetahui apakah korelasi tersebut signifikan atau tidak, maka patokan pengambilan keputusan berdasarkan pada: • Jika probabilitas 0.05, hubungan kedua variabel signifikan. • Jika probabilitas 0.05, hubungan kedua variabel tidak signifikan. Berdasarkan hasil pengolahan data, terlihat angka probabilitas hubungan antarvariabel ”situs www.blogger.com dan minat menulis adalah sebesar 0,381. Angka probabilitas 0,381 0.05 maka hubungan kedua variabel adalah tidak signifikan. Untuk mengambil keputusan dilakukan uji hipotesis dengan didasarkan pada ketetapan : • Jika probabilitas 0.05, Ho ditolak dan Ha diterima • Jika probabilitas 0.05, Ho diterima dan Ha ditolak. Universitas Sumatera Utara Angka probabilitas dari hasil perhitungan sebesar 0,381 0.05, maka Ho diterima dan Ha ditolak. Artinya adalah bahwa “tidak terdapat hubungan antara situs www.blogger.com terhadap minat menulis mahasiswa Fakultas Hukum dan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara di kota Medan. Kesimpulan yang dapat diambil dari penelitian ini adalah hubungan antara variabel situs www.blogger.com dengan minat menulis mahasiswa Fakultas Hukum dan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara di kota Medan adalah rendah, pasti dan tidak signifikan. Selanjutnya, agar besarnya sumbangan atau variabel antara situs www.blogger.com terhadap minat menulis mahasiswa Fakultas Hukum dan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara di kota Medan dilakukan perhitungan terhadap koefisien determinasinya yaitu dengan rumus Kp = Rho² x 100 = 0.381² x 100 = 1,45 Dari hasil perhitungan tersebut diperoleh angka besarnya sumbangan atau variabel situs www.blogger.com terhadap minat menulis mahasiswa Fakultas Hukum dan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara di kota Medan yaitu sebesar 1,45 . Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang rendah, pasti dan tidak signifikan antara situs www.blogger.com ” yang memiliki pengaruh sebesar 1,45 terhadap minat menulis mahasiswa Fakultas Hukum dan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara di kota Medan. Universitas Sumatera Utara BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

V.1. Kesimpulan

Dokumen yang terkait

Instagram Dan Presentasi Diri Mahasiswa (Studi Korelasional Penggunaan Instagram Terhadap Presentasi Diri Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Departemen Ilmu Komunikasi Universitas Sumatera Utara)

12 111 94

Situs Blog Pribadi www.dianrainbow.blogspot.com dan Minat Menggunakan Jilbab (Studi Korelasional Pengaruh Situs Blog Pribadi www.dianrainbow.blogspot.com Terhadap Minat Menggunakan Jilbab Pada Mahasiswi Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Muhamm

0 37 93

Situs Portal Berita Online Detik.com dan Pemenuhan Kebutuhan Akan Informasi (Studi Korelasional Situs Portal Berita Online Detik.Com dengan Pemenuhan Kebutuhan akan Informasi di Kalangan mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Politik Universitas Sumatera Utara)

4 39 86

Pengaruh Situs Www.Kaskus.Co.Id Terhadap Tingkat Pemenuhan Informasi Mahasiswa Universitas Sumatera Utara

0 43 88

Situs Friendster Dan Tingkat Penggunaannya (Studi Korelasional antara Situs Friendster dengan Tingkat Penggunaannya di Kalangan Mahasiswa Universitas Sumatera Utara Medan)

1 44 141

Situs YouTube dan Peningkatan Kemampuan Bermusik Mahasiswa Etnomusikologi Universitas Sumatera Utara

0 31 78

Iklan Notebook Acer Dan Minat Beli (Studi Korelasional mengenai Pengaruh Iklan Notebook Acer di Media Cetak terhadap Minat Beli Mahasiswa Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Sumatera Utara)

1 53 115

Pengaruh Radio Terhadap Sikap Mahasiswa (Studi Korelasional Pengaruh Program Acara Akustar di Radio Star FM Terhadap Sikap Bermusik Mahasiswa Fakultas Sastra USU)

2 74 125

Situs www.kaskus.us Dan Tingkat Kepuasan Mahasiswa (Studi Deskriptif Tentang Tingkat Kepuasan Mahasiswa FISIP Universitas Sumatera Utara Terhadap Isi Informasi dalam Situs Kaskus Sebagai Forum Komunitas Terbesar Di Indonesia)

0 36 107

Situs Kamera Digital Dan Minat Beli Mahasiswa (Studi Korelasional Tentang Pengaruh Informasi Kamera DSLR Pada Situs dpreview.com Terhadap Minat Beli Mahasiswa Anggota Unit Kegiatan Mahasiswa Fotografi USU)

0 26 92