51
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Luar Biasa Khusus Autis Citra Mulia Mandiri di Dusun Samberembe, Kelurahan Selomartani, Kecamatan Kalasan,
Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta. Luas tanah yang digunakan seluas 450 m2. Saat ini sekolah telah berusia 13 tahun dengan jumlah siswa 35
dan guru 30 orang. Siswa berasal dari berbagi daerah, baik dari Yogyakarta maupun daerah lain, misalnya Semarang, Jakarta, Kalimantan yang kemudian
menetaptinggal di Yogyakarta. Guru yang ada sudah memenuhi standar UU Guru dan Dosen yakni berpendidikan S1. Adapun latar pendidikannya sebagian
besar Jurusan Pendidikan Luar Biasa dan sebagian Jurusan Non PLB namun memiliki sertifikat PLB.
B. Deskripsi Subjek Penelitian
Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas 1 Sekolah Dasar di Sekolah Luar Biasa Khusus Autis Citra Mulia Mandiri Kalasan Sleman yaitu sejumlah 2
siswa. Berikut adalah identitas kedua subjek yang telah diteliti. 1.
Nama : FB
Jenis Kelamin : Laki-laki
Usia : 8 tahun
52 Subjek FB belum dapat berbicara dengan jelas dan sering membeo,
keterampilan tanganmotorik masih sangat kurang. Pada kondisi fisik, subjek tidak mengalami kelainan termasuk pada organ artikulasi. Dalam pelajaran
Bahasa Indonesia, subjek dapat mengidentifikasi dan membaca huruf namun masih ada kekurangan dan sering diberikan bantuan. Dalam pelajaran
Matematika subjek dapat membuat garis lurus dan menuliskan angka. Pandangan sering ke atas dan bertahan lama, terkadang subjek juga suka
pergi meninggalkan meja belajar. 2.
Nama : TB
Jenis Kelamin : Laki-laki
Usia : 7 tahun
Subjek TB sudah dapat berbicara dengan jelas, sering mengeluarkan kata- kata aneh, keterampilan tangan motorik cukup baik. Pada kondisi fisik,
subjek tidak mengalami kelainan termasuk pada organ artikulasi. Subjek sangat suka terhadap alat transportasi dan membuat kosakata tentang
transportasi menjadi banyak. Emosi subjek masih sering berubah sesuai keadaan yang dirasakan.
C. Hasil Penelitian
Kategori