Pengertian anak autistik Kajian Tentang Anak Autistik

9

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Kajian Tentang Profil

Terdapat berbagai kajian tentang pengertian dari profil. Profil menurut Victoria Neufeld Desi Susiani, 2009: 41 menjelaskan bahwa profil merupakan grafik, diagram, atau tulisan yang menjelaskan suatu keadaan yang mengacu pada data seseorang atau sesuatu. Sedangkan menurut Hasan Alwi 2005: 40 profil adalah pandangan mengenai seseorang. Daari kedua pengertian tersebut dapat dimengerti bahwa profil merupakan gambaran data secara jelas tentang seseorang atau sesuatu. Dalam penelitian ini, profil yang dibahas adalah tentang kemampuan artikulasi anak autistik.

B. Kajian Tentang Anak Autistik

1. Pengertian anak autistik

Melihat dari berbagai sudut pandang dewasa ini, anak autistik bukanlah menjadi hal yang tabu dalam kehidupan sosial. Banyak orang yang menyebutkan anak itu adalah anak autistik karena sulit diajak bicara, bermain sendiri, atau semacamnya. Hal seperti ini perlu lebih ditegaskan lagi agar masyarakat lebih tahu dan mengenal tentang anak autistik agar tidak terjadi kesalahpahaman dalam memahami serta memberikan bantuan pada anak autistik. 10 Menurut Yuwono 2009:15 Autistik merupakan gangguan perkembangan yang mempengaruhi beberapa aspek bagaimana anak melihat dunia dan belajar dari pengalamannya. Anak-anak dengan gangguan autistik biasanya kurang dapat merasakan kontak sosial. Mereka cenderung menyendiri dan menghindari kontak dengan orang lain. Hadis 2006: 82 mengatakan bahwa autistik bukan sekedar kelemahan mental tetapi gangguan perkembangan mental, sehingga penderita mengalami kelambanan dalam kemampuan, perkembangan fisik dan psikisnyapun tidak mengikuti irama dan tempo perkembangan yang normal. Pengertian tersebut didukung dengan pendapat dari Peeters 2004: 14 yang menyatakan bahwa autistik merupakan suatu gangguan perkembangan, gangguan pemahaman atau pervasif, dan bukan suatu bentuk penyakit mental. Anak autistik mempunyai tiga karakteristik mendasar yang biasa disebut trias autistik yakni mengalami hambatan dalam berkomunikasi, gangguan perilaku serta kesulitan dalam interaksi sosial. Menurut Priyatna 2010: 2 Autistik mengacu pada problem dengan interaksi sosial, komunikasi, dan bermain imajinatif, yang mulai muncul sejak anak berusia di bawah 3 tahun. Mereka mempunyai keterbatasan pada level aktivitas dan interest. Autistik biasanya muncul sejak tiga tahun pertama kehidupan seorang anak. Menimbang dari berbagai penjelasan diatas maka disimpulkan bahwa autistik adalah gangguan yang dialami anak terkait tentang kemampuan 11 komunikasi, interaksi sosial, dan perilaku yang menjadikan anak mengalami keterlambatan dalam perkembangannya.

2. Penyebab anak autistik

Dokumen yang terkait

PENGARUH TERAPI MUROTTAL TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI ANAK AUTIS DI SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI (SLBN) 1 BANTUL YOGYAKARTA

14 75 122

NASKAH PUBLIKASI SEKOLAH LUAR BIASA AUTIS BOYOLALI Sekolah Luar Biasa Autis Boyolali Berbasis Alam Dengan Penekanan Taman Terapi.

0 4 14

STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA ANAK AUTIS DI SEKOLAH LUAR BIASA Strategi Pembelajaran Matematika Pada Anak Autis Di Sekolah Luar Biasa (Studi Kasus di Sekolah Mitra Ananda Colomadu Karanganyar).

0 2 13

STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA ANAK AUTIS DI SEKOLAH LUAR BIASA Strategi Pembelajaran Matematika Pada Anak Autis Di Sekolah Luar Biasa (Studi Kasus di Sekolah Mitra Ananda Colomadu Karanganyar).

0 6 10

KEGIATAN PEMBELAJARAN DI LUAR KELAS SEKOLAH LANJUTAN AUTIS FREDOFIOS SLEMAN DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL ANAK AUTIS.

0 0 150

PENGARUH METODE BERNYANYI TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK AUTIS KELAS V SEKOLAH DASAR (SD) DI SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) AUTISMA DIAN AMANAH YOGYAKARTA.

15 79 195

PEMBELAJARAN PENGEMBANGAN DIRI UNTUK ANAK AUTIS DI SLB CITRA MULIA MANDIRI SLEMAN YOGYAKARTA.

1 4 189

PENGURANGAN PERILAKU SELF INJURY MENGGUNAKAN PROSEDUR DIFFERENTIAL REINFORCEMENT OF ALTERNATIVE BEHAVIOR PADA SISWA AUTISTIK DI SEKOLAH LUAR BIASA CITRA MULIA MANDIRI YOGYAKARTA.

0 6 154

Pengan Ibu yang Memiliki Anak Autis di Sekolah Luar Biasa (SLB) Binjai

0 1 2

View of Strategi Komunikasi Guru pada Anak Autis di Sekolah Luar Biasa Harapan Mandiri Yayasan Bina Autis Mandiri Palembang

0 0 15