Kegiatan Penutup Batasan, Macam, dan Sumber Masalah Sosial

Pendidikan Agama Buddha 227 Pedoman Penilaian Perhitungan nilai akhir menggunakan rumus : Skor Perolehan x 100 = Nilai Skor Maksimal

1. Kegiatan Penutup

Kegiatan penutup merupakan kegiatan guru bersama-sama peserta didik, dengan langkah-langkah: a. guru bersama peserta didik baik secara individual maupun kelompok melakukan releksi untuk mengevaluasi pembelajaran; b. guru bersama peserta didik menyimpulkan poin-poin hasil pembelajaran; c. guru bersama peserta didik memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran; d. guru bersama peserta didik melakukan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pemberian tugas secara individu; e. guru menginformasikan rencana kegiatan pembelajaran untuk pertemuan berikutnya; dan f. guru bersama peserta didik melakukan doa penutup PENGAYAAN Guru dapat menyiapkan bacaan atau soal-soal tambahan yang sifatnya lebih sulit untuk kegiatan pengayaan. Dalam topik ini, diberikan beberapa contoh soal yang dapat digunakan sebagai bahan pengayaan. REMIDIAL Petunjuk Guru: Siapkanlah artikel atau soal-soal tambahan yang sifatnya lebih mudah untuk kegiatan remidial. Guru dapat membuat soal untuk kegiatan remidial. Dalam topik ini, diberikan beberapa contoh soal yang dapat digunakan sebagai bahan remedial. 228 Kelas XII Semester 1 INTERAKSI DENGAN ORANGTUA Tugas Observasi. Lakukan pengamatan terhadap salah satu anggota keluargamu, tetanggamu, atau teman-temanmu yang dilakukan selama satu hari. Lakukan penggolongan masalah-masalah yang sedang atau pernah dialami oleh mereka. Dalam membuat laporan perhatikan: kebenaran informasi atau datanya, kelengkapan datanya, dan penggunaan bahasanya. Pedoman Penskoran Tugas Observasi No. Aspek yang dinilai Skor 1. 2. 3. 4. . 5 Kebenaran informasi Sangat Baik = 4, Baik = 3, cukup = 2, kurang = 1 Kelengkapan informasi Sangat Baik = 4, Baik = 3, Cukup = 2, kurang=1 Penggunaan bahasa Sangat Baik = 4, Baik = 3, Cukup = 2, Kurang = 1 Keberanian berpendapat Sangat Baik = 4, Baik =3, Cukup = 2, Kurang=1 Kemampuan memberi alasan Sangat Baik = 4, Baik = 3, Cukup = 2, Kurang = 1 …. …. …. …. …. Skor maksimum = 20 …. Niai Akhir = Skor PerolehanSkor Maksimum x 100 Pendidikan Agama Buddha 229

A. Kompetensi Inti KI