dengan menulis kalimat berhuruf
kapital akasara gede, wacana
pendek, kalimat sederhana
dan menyempurnakan
kalimat dengan menggunakan
tanda koma dan tanda titik.
2.4.4 Menyempur-
nakan kalimat Kalimat
sederhana Dapat menyempurnakan
kalimat dengan satu dua kata di belakang subjek yang
sudah ditentukan.
Dapat menyempurnakan kalimat dengan satu dua kata
di depan predikat yang sudah ditentukan.
Dapat menyempurnakan kalimat dengan satu dua
kata di belakang subjek yang sudah ditentukan.
Dapat menyempurnakan kalimat dengan satu dua
kata di depan predikat yang sudah ditentukan.
- Responsi -Pertanyaan
lisan tulisan
- Ulangan Harian
2 Jam pela-
jaran Pangrumat
Basa Sunda pikeun Murid
SD Kelas 2
Kamus Umum Basa Sunda
Kalimat sederhana
Mandiri Percaya diri
Kreatif Logis dan kritis
Tanggung jawab
2.3 Membaca Maca
Mampu membaca, memahami dan
menanggapi berbagai jenis dan
bentuk wacana tulis teks dengan
membaca nyaring, membaca
kakawihan, membaca dongeng
2.3.1 Membaca
nyaring bedas
Wacana pendek
Murid membaca wacana
pendek dengan lafal dan intonasi yang baik.
Murid menyebutkan isi
wacana.
Murid menceritakan kembali isi wacana dalam
satu dua kalimat.
Murid menemukakan tanggapan atas isi wacana.
Dapat membaca wacana
pendek dengan lafal dan intonasi yang baik.
Dapat menyebutkan isi
wacana.
Dapat menceritakan kembali isi wacana dalam
satu dua kalimat.
Dapat mengemukakan tanggapan atas isi wacana.
- Responsi -Pertanyaan
lisan tulisan
- Ulangan Harian
2 Jam pela-
jaran Pangrumat
Basa Sunda pikeun Murid
SD Kelas 2
Kamus Umum Basa Sunda
Wacana pendek
Mandiri Percaya diri
Kreatif Logis dan kritis
Tanggung jawab
10
SILABUS 6 Standar
Kompetensi Kompetensi
Dasar Materi
Pokok Pengalaman Belajar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Jenis Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Karakter Bangsa
2.3 Membaca Maca
Mampu membaca, memahami dan
menanggapi berbagai jenis dan
bentuk wacana tulis teks dengan
membaca nyaring, membaca
kakawihan, membaca dongeng
2.3.1 Membaca
nyaring bedas
Wacana pendek
Murid membaca wacana
pendek dengan lafal dan intonasi yang baik.
Murid menyebutkan isi
wacana.
Murid menceritakan kembali isi wacana dalam
satu dua kalimat.
Murid mengemukakan tanggapan atas isi wacana.
Dapat membaca wacana
pendek dengan lafal dan intonasi yang baik.
Dapat menyebutkan isi
wacana.
Dapat menceritakan kembali isi wacana dalam
satu dua kalimat.
Dapat mengemukakan tanggapan atas isi wacana.
- Responsi -Pertanyaan
lisan tulisan
- Ulangan Harian
2 Jam pelajaran
Pangrumat Basa Sunda
pikeun Murid SD Kelas 2
Kamus Umum Basa Sunda
Wacana pendek
Mandiri Percaya diri
Kreatif Logis dan kritis
Tanggung jawab
11
2.2 Berbicara Nyarita
Mampu mengungkap- kan
pikiran, perasaan dan keinginan secara
lisan tentang bertamu ke rumah teman,
mengajak teman, berjanji dengan
teman, memperkenalkan
orang lain, serta mengundang teman.
2.2.2 Mengajak
teman Kalimat
ajakan
Murid memilih kalimat- kalimat ajakan yang baik.
Murid berbincang-
bincang dengan kalimat yang baik dalam
peragaan.
Murid mengutarakan
ajakan dengan kalimat- kalimat yang baik dalam
peragaan.
Murid menanggapi
kesediaan atau penolakan ajakan dengan kalimat
yang baik.
Murid mengucapkan
kalimat-kalimat ajakan mengundang teman dalam
beberapa kalimat sederhana dengan percaya
diri kepada teman di depan kelas.
Dapat memilih kalimat-
kalimat ajakan yang baik.
Dapat berbincang-bincang dengan kalimat yang baik
dalam peragaan.
Dapat mengutarakan ajakan dengan kalimat-
kalimat yang baik dalam peragaan.
Dapat menanggapi
kesediaan atau penolakan ajakan dengan kalimat
yang baik.
Dapat mengucapkan
kalimat-kalimat ajakan mengundang teman dalam
beberapa kalimat sederhana dengan percaya
diri kepada teman di depan kelas.
- Responsi -Pertanyaan
lisan tulisan
- Ulangan Harian
2 Jam pelajaran
Pangrumat Basa Sunda
pikeun Murid SD Kelas 2
Kamus Umum Basa Sunda
Mandiri Percaya diri
Kreatif Logis dan kritis
Tanggung jawab
12
2.2.1 Bertamu
ke rumah teman Bertamu
Murid memilih dan
mengucapkan salam dalam bertamu kepada
pribumi dengan lentong yang baik.
Murid berbincang-
bincang dengan kalimat yang baik dalam
peragaan.
Murid mengutarakan
maksud bertamu dengan kalimat-kalimat yang baik
dalam peragaan.
Dapat memilih dan mengucapkan salam
dalam bertamu kepada pribumi dengan lentong
yang baik.
Dapat berbincang-bincang
dengan kalimat yang baik dalam peragaan.
Dapat mengutarakan
maksud bertamu dengan kalimat-kalimat yang baik
dalam peragaan. - Responsi
-Pertanyaan lisan
tulisan - Ulangan
Harian 2 Jam
pelajaran Pangrumat
Basa Sunda pikeun Murid
SD Kelas 2
Kamus Umum Basa Sunda
Mandiri Percaya diri
Kreatif Logis dan kritis
Tanggung jawab
13
SILABUS 7 Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian
Kompetensi Jenis
Penilaian Alokasi
Waktu Sumber
Belajar Karakter
Bangsa
2.3 Membaca Maca