Bahan ajar materi pencemaran lingkungan di SMA Negeri 1 Pamotan Desain Awal Produk

28

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian

1. Bahan ajar materi pencemaran lingkungan di SMA Negeri 1 Pamotan

Bahan ajar biologi yang digunakan di SMA Negeri 1 Pamotan sudah bervariasi. Bahan ajar tersebut terdapat di perpustakaan dan jumlahnya belum mencukupi dibandingkan dengan jumlah siswanya. Bahan ajar yang mencukupi dengan jumlah siswa dan merupakan bahan ajar wajib yang digunakan siswa dan guru dalam pembelajaran materi pencemaran lingkungan menggunakan buku paket Biologi dari Departemen Pendidikan Nasional terbitan tahun 1999 dan lembar diskusi siswa. Data tentang jenis bahan ajar Biologi untuk kelas X yang terdapat di SMA Negeri Pamotan disajikan dalam tabel 2 berikut. Tabel 2. Jenis-Jenis Bahan Ajar Biologi di SMA Negeri 1 Pamotan No. Nama Bahan Ajar Penerbit Kurikulum 1. Lembar Diskusi Siswa Biologi Kelas X untuk Semester 2 Grahadi KTSP 2006 2. Buku paket Departemen Pendidikan Nasional Kurikulum 1999 3. Buku Biologi Penuntun SMA 1 Erlangga Kurikulum 2004 4. Menjelajah Dunia Biologi 1 Tiga Serangkai KTSP 2006 5. Biologi Sains dalam Kehidupan 1A Yudhistira KTSP 2006 6. Biologi untuk SMA Kelas X Erlangga KTSP 2006 7. Biologi untuk SMA Kelas X Yudhistira KTSP 2006

2. Desain Awal Produk

Modul biologi bervisi SETS Science, Environment, Technology, and Society pada materi pencemaran lingkungan yang dikembangkan oleh peneliti terdiri atas 58 halaman yang dibagi menjadi tiga komponen yaitu: 1. Bagian pendahuluan yang terdiri dari halaman judul, penjelasan umum mengenai modul, sasaran umum dan sasaran khusus pembelajaran, petunjuk penggunaan modul, dan peta konsep. 2. Bagian kegiatan belajar yang mengandung uraian isi pembelajaran, uraian kegiatan pengolahan limbah, rangkuman, tes, kunci jawaban, dan umpan balik. 3. Bagian penutup yang terdiri atas daftar pustaka dan glosarium. Daftar isi modul biologi bervisi SETS disajikan dalam gambar 5 berikut. Modul ini memuat materi pencemaran lingkungan dengan memanfaatkan potensi lokal yang ada di sekitar lingkungan sekolah dan tempat tinggal siswa yang dapat digunakan sebagai sumber belajar. Modul juga berisi cara memanfaatkan limbah kotoran ternak yang banyak terdapat di lingkungan tempat tinggal siswa menjadi produk yang bermanfaat dan memiliki harga jual dalam bentuk bokashi.

3. Validasi Modul

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN IPA BERVISI KONSERVASI MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DI SMP NEGERI 2 WATUKUMPUL

0 4 21

PENGEMBANGAN CD PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS INKUIRI MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 GONDANG

1 8 179

PENGEMBANGAN BUKU AJAR BIOLOGI PENCEMARAN LINGKUNGAN BERBASIS LITERASI SAINS KELAS X SMA/MA.

3 12 21

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN UNTUK SISWA KELAS X SMA

8 28 195

PENGEMBANGAN MODUL BIOLOGI SMA/MA BERBASIS POE UNTUK MEMBERDAYAKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN (Studi Pembelajaran pada Materi Pencemaran Lingkungan Kelas X Semester Genap di SMA N 1 Kedunggalar T

0 1 14

PENGEMBANGAN MODUL BIOLOGI BERBASIS GUIDED INQUIRY UNTUK MEMBERDAYAKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS X PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN SMA NEGERI 1 NGEMPLAK BOYOLALI.

1 1 20

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS PREDICT, PLANNING, OBSERVE, EKSPLAIN,WRITE (P20E) PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN KELAS X SMA NEGERI 7 SURAKARTA.

0 0 18

PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN UNTUK MEMBERDAYAKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 NGEMPLAK.

0 0 19

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BIOLOGI BERVISI SETS KOMPETENSI EKOLOGI DAN KERUSAKAN LINGKUNGAN SEKOLAH MENENGAH ATAS

0 0 9

PENGEMBANGAN MODUL BIOLOGI BERBASIS JELAJAH ALAM SEKITAR (JAS) PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 2 SUNGGUMINASA

1 0 132