4 keterampilan tersebut bisa membawa dampak pada rasa percaya diri, cita-cita
maupun harapan tentang masa depannya. Bekal pengetahuan dan ketrampilan yang cukup seorang akan bertindak lebih hati-hati dan dapat mengambil sikap
atau keputusan yang bijaksana untuk menyelesaikan suatu permasalahan sesuai dengan bidang keahliannya.
Adanya kondisi di atas menunjukkan bahwa kreativitas kerja dan hasil belajar mata pelajaran mempunyai kaitan yang erat dengan kesiapan kerja.
Sejauh ini belum banyak dikaji mengenai sumbangan dari kreativitas kerja dan hasil belajar mata pelajaran produktif terhadap kesiapan kerja, oleh karena itu
kontribusi krativitas kerja dan hasil belajar mata pelajaran produktif terhadap kesiapan kerja sangat menarik untuk diteliti, diharapkan penelitian tentang hal
tersebut dapat memberikan sumbangan pada dunia pendidikan khususnya dalam menyiapkan lulusan yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja.
B. Identifikasi Masalah
1. Tingginya angka pengangguran terbuka di Indonesia tercatat oleh Badan Pusat Statistik BPS didominasi oleh lulusan SMA dan SMK.
2. Adanya kesenjangan antara lain berupa kemampuan lulusan yang belum sesuai dengan standar kualifikasi dunia kerja.
3. Link and match antara Sekolah Menengah Kejuruan dengan dunia kerja belum ada.
4. Dunia kerja mencari calon pekerja mempunyai pengetahuan, ketrampilan dan kreativitas.
5
C. Batasan Masalah
Penelitian ini dilaksanakan di SMK 1 Sedayu Bantul. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI Kompetensi TITL. Penelitian ini dibatasi pada
kontribusi kreativitas kerja dan hasil belajar mata pelajaran produktif terhadap kesiapan kerja siswa kelas XI Kompetensi TITL SMK 1 Sedayu Bantul.
D. Rumusan Masalah
1. Adakah kontribusi kreativitas kerja terhadap kesiapan kerja siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK 1 Sedayu ?
2. Adakah kontribusi hasil belajar mata pelajaran produktif terhadap kesiapan kerja siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
SMK 1 Sedayu ? 3. Adakah kontribusi kreativias kerja dan hasil belajar mata pelajaran
produktif terhadap kesiapan kerja siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK 1 Sedayu ?
E. Tujuan Penelitian
1. Mengetahui kontribusi kreativitas kerja terhadap kesiapan kerja siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK 1
Sedayu. 2. Mengetahui kontribusi hasil belajar mata pelajaran produkif terhadap
kesiapan kerja siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK 1 Sedayu.
6 3. Mengetahui kontribusi kreativitas kerja dan hasil belajar mata pelajaran
produktif terhadap kesiapan kerja siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK 1 Sedayu.
F. Manfaat Penelitian
1. Memberikan sumbangan kepada lembaga pendidikan kejuruan, berupa pengetahuan informasi mengenai kesiapan kerja dan faktor yang dapat
mempengaruhi. 2. Hasil penelitian ini dapat memberikan informasi kepada SMK 1 Sedayu
Bantul mengenai kesiapan kerja, sehingga dapat dijadikan bahan masukan serta pertimbangan dalam mengingkatkan guna menyiapkan lulusan yang
berkualitas.
7
BAB II KAJIAN TEORI DAN PERUMUSAN HIPOTESIS
