25
BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di kelas XI IPA SMA Negeri 1 Depok pada pokok bahasan getaran. Penelitian ini dimulai dengan memberikan
soal tes kepada seluruh siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Depok. Tes terdiri dari 5 soal uraian. Waktu yang diberikan untuk siswa mengerjakan
soal adalah dua jam pelajaran atau 90 menit. Penelitian ini dilaksanakan
setelah materi getaran selesai diberikan bulan November – Desember
2012. Hal ini bertujuan agar siswa masih mengingat dengan baik materi tentang getaran. Siswa diminta untuk mengerjakan semua soal sesuai
dengan perintah soal yang ada. Pada pelaksanaannya tes berjalan dengan cukup lancar yang diikuti seluruh siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1
Depok berjumlah 36 orang siswa. Setiap siswa mendapatkan soal dan lembar jawab. Setelah tes selesai dilaksanakan, peneliti mengoreksi hasil
tes siswa dan memberikan skor untuk setiap nomor kemudian ditotal secara keseluruhan. Berdasarkan nilai dari tes tersebut, peneliti memilih 6
orang siswa untuk diwawancara. Satu orang siswa yang mempunyai nilai di atas rata-rata kelas, satu orang siswa yang mempunyai nilai pada rata-
rata kelas, dan empat orang yang mempunyai nilai di bawah rata-rata kelas. Peneliti juga memilih keenam siswa tersebut berdasarkan kesalahan-
kesalahan yang mereka lakukan saat mengerjakan soal mulai dari menuliskan apa saja yang diketahui dan ditanyakan, memilih persamaan
25
26
yang digunakan hingga pada tahap penyelesaian soal. Wawancara dengan siswa dilakukan setelah siswa pulang sekolah sehingga tidak mengganggu
jam pelajaran siswa. Wawancara yang dilakukan peneliti adalah wawancara tidak terstruktur, sehingga peneliti menggunakan hasil tes
siswa tersebut sebagai patokan dalam wawancara untuk menggali kesulitan yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal. Wawancara
dengan siswa direkam menggunakan recorder sehingga hasil rekaman dapat digunakan peneliti untuk menganalisis jawaban siswa secara lebih
dalam lagi. Setelah wawancara selesai dilakukan, peneliti menganalisis hasil wawancara dengan masing-masing siswa. Kemudian dari hasil
jawaban siswa diperoleh data tentang apa saja masalah dan kesulitan yang dialami siswa saat mengerjakan soal tes. Hasil dari analisis wawancara ini
kemudian digabungkan dengan hasil tes siswa secara keseluruhan sehingga diperoleh data tentang kesulitan-kesulitan apa saja yang dialami
siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Depok dalam mengerjakan soal yang berkaitan dengan getaran. Berdasarkan hasil tes siswa dan hasil
wawancara, peneliti menemukan kesulitan itu secara garis besar yaitu kesulitan dalam memahami dan kesulitan siswa dalam perhitungan.
Sebagian besar siswa yang diwawancarai mengaku bahwa mereka bingung untuk memahami soal dan sebagian siswa lupa rumus apa yang dipakai
untuk menyelesaikan soal tersebut.
27
B. Analisis Hasil Penelitian
Kategori