13
BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode Penelitian
Secara umum metode penelitian dapat diartikan sebagai cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Jenis
penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang
memandang realitas sosial sebagai suatu yang holistikutuh, kompleks, dinamis, dan penuh makna, yang digunakan untuk meneliti pada kondisi
objek yang alamiah, dimana peneliti sebagai instrumen kunci, analisis data bersifat induktifkualitatif, dan hasil penelitian lebih menekankan makna
daripada generalisasi dalam Sugiyono, 2010: 9. Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif dimaksudkan
untuk melukiskan keadaan subjek dan objek penelitian pada saat sekarang berdasarkan fakta-fakta yang tampak atau bagaimana adanya, dan
berusaha mengungkap fenomena-fenomena yang ada dalam keadaan tersebut. Jenis penelitian ini sejalan dengan tujuan penelitian yaitu untuk
mengetahui dan mendeskripsikan kesulitan apa sajakah yang dialami siswa SMA kelas XI IPA dalam mengerjakan soal uraian fisika dan
penyelesaiannya. Penelitian ini juga menggunakan jenis penelitian kuantitatif sebagai pembantu untuk menganalisis data hasil tes siswa yang
bersifat kuantitatif. Hasil tes siswa akan diberi nilai sesuai dengan kriteria 13
14
penilaian tiap soal. Kemudian dihitung total nilai yang diperoleh tiap siswa yang akan diwawancara.
B. Waktu dan Tempat Penelitian
Penelitian ini akan dilaksanakan pada bulan November hingga Desember 2012 di SMA Negeri 1 Depok.
C. Subjek Penelitian
Subjek dari penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 1 Depok kelas XI IPA pada tahun ajaran 20122013. Peneliti mengambil satu kelas fisika
yang telah mempelajari materi pelajaran fisika pada pokok bahasan getaran. Peneliti memberikan soal pemahaman mengenai materi pokok
bahasan getaran yang pernah dipelajari oleh siswa sebelumnya, dan siswa diminta untuk mengerjakan soal tersebut.
D. Desain Penelitian
Kategori