Gambaran Umum Sistem Lama Gambaran Umum Sistem Baru

21

BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN

3.1. Analisa Sistem

3.1.1 Gambaran Umum Sistem Lama

Pada saat ini P2TKP masih menggunakan cara manual tertulis untuk penghitungan tes TPA penjurusan SMA kelas X, sedangkan tes ini terdiri dari beberapa subtes yang saling berhubungan satu dengan yang lain dan tidak dapat dipisahkan. Para psikolog harus menggabungkan hitung-hitungan dari setiap subtes menjadi grafik, dari grafik tersebut maka psikolog dapat mencari kesimpulan akhir untuk menjadi pertimbangan pada hasil akhir.

3.1.2 Gambaran Umum Sistem Baru

Sistem yang dibuat berupa aplikasi Tes Potensi Akademik untuk Penjurusan Siswa SMA kelas X, yang dibuat untuk 3 user, antara lain: ketua P2TKP, staff., peserta. 1. Dari sisi ketua P2TKP  Mengelola data staff P2TKP  Mengelola jawaban tes, melihat hasil tes. 2. Dari sisi Staff  Staff melakukan pendaftaran peserta yang akan mengikuti tes online maupun offline  Mengisi jawaban peserta offline  Staff mencetak hasil tes  Staff mengubah data dan menghapus peserta 3. Peserta  Peserta dapat melakukan tes secara online di depan komputer. 22 . 3.2. Analisa Kebutuhan 3.2.1 Definisi Aktor Pengguna yang terlibat dalam sistem ini adalah: 1. Ketua P2TKP Dalam sistem ini ketua P2TKP memiliki hak akses antara lain: a. Mengelola Data Staff P2TKP Memiliki wewenang untuk mengolah data Staff, menambah, mengubah dan menghapus. Ketua juga memiliki wewenang untuk memberi hak akses kepada Staff, yang dimaksud memberikan hak akses adalah mengaktifkan dan mematikan akun dari staff. b. Mengelola Data Soal Memiliki wewenang untuk mengelola data soal, menambah, mengubah dan menghapus. c. Mengelola Norma Tes Potensi Akademik Memiliki wewenang untuk mengelola Norma Tes Potensi Akademik, meliputi penambahan dan melihat norma. d. Mengelola Bobot Tes Potensi Akademik Memiliki wewenang untuk mengelola Bobot Tes Potensi Akademik, meliputi penambahan dan melihat norma. e. Mengelola Kode Soal dan Isi Kode Soal Memiliki wewenang untuk menambah kode soal, melihat kode soal. Ketua juga memiliki wewenang PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 23 untuk menambah isi kode soal dan melihat isi kode soal. f. Mengelola Paket Soal dan Isi Paket Soal Memiliki wewenang untuk menambah paket soal, melihat paket soal. Ketua juga memiiki wewenang untuk menambah isi paket soal, melihat isi paket soal. g. Melihat Hasil Tes Memiliki wewenang untuk melihat hasil tes, hasil tes ini berupa grafik. h. Melihat Data Peserta Memiliki wewenang untuk melihat data peserta Tes Potensi Akademik. i. Melihat Data Instansi Peserta Memiliki wewenang untuk melihat data Instansi. 2. Staff P2TKP Dalam sistem ini staff P2TKP memiliki hak akses antara lain: a. Mengelola Data Peserta Memiliki wewenang untuk mengelola data peserta, menambah, mengubah, melihat dan menghapus. b. Mengelola Data Paket Soal setiap Peserta Memiliki wewenang untuk mengelola data paket soal. Staff berwenang memberikan paket soal kepada peserta. Staff juga bisa melihat data peserta paket. 24 c. Memasukkan Data Jawaban Peserta Staff memiliki wewenang untuk memasukkan jawaban peserta Offline. d. Mengelola Data Instansi Memiliki wewenang untuk mengelola data instansi, menambah, melihat, mengubah dan menghapus. e. Melihat Jawaban Peserta Memiliki wewenang untuk melihat data jawaban peserta f. Mengelola Hasil Tes Memiliki wewenang untuk melihat hasil tes, hasil tes ini berupa grafik. Staff juga bisa mencetak hasil tes. 3. Peserta Dalam sistem ini peserta memiliki hak akses antara lain: a. Melihat Data Diri Peserta Memiliki wewenang untuk melihat profil dari peserta atau melihat data diri. b. Memulai Tes Memiliki wewenang untuk memulai tes atau mengerjakan soal soal online. c. Melihat Hasil Tes Memiliki wewenang untuk melihat hasil tes dari peserta itu sendiri, hasil tes ini berupa grafik. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 25

3.2.2 Use Case Diagram