10
3. Untuk mengetahui pengaruh lingkungan belajar siswa terhadap hasil belajar
IPS Terpadu pada siswa kelas VIII di SMP PGRI 2 Labuhan Ratu Semester Ganjil Tahun Pelajaran 20122013.
4. Untuk mengetahui pengaruh bimbingan orang tua, kebiasaan belajar, dan
lingkungan belajar siswa terhadap hasil belajar siswa kelas VIII di SMP PGRI 2 Labuhan Ratu Semester Ganjil Tahun Pelajaran 20122013.
F. Manfaat atau Kegunaan Penelitian
1. Manfaat Teoritis
a. Untuk menambah referensi, bahan literatur atau pustaka, khususnya
tentang bimbingan orang tua, kebiasaan belajar, dan lingkungan belajar siswa.
b. Dapat menjadi dasar bahan kajian untuk penelitian lebih lanjut dan
lebih mendalam tentang permasalahan yang terkait. 2.
Manfaat Praktis a.
Siswa: sebagai salah satu cara untuk mengetahui presentase pengaruh bimbingan orang tua, kebisaan belajar Siswa, dan ligkungan belajar
siswa terhadap hasil belajar IPS Terpadu. b.
Orang tua: Sebagai bahan masukan kepada orang tua siswa bahwa peranan dan keterlibatan dalam memberikan motivasi belajar sangat
berpengaruh terhadap prestasi belajar anaknya. c.
Guru : Memberikan masukan kepada guru pembimbingan dalam memberikan bantuan individu, bahwa terdapat perbedaan hasil belajar
antara siswa yang memperoleh bimbingan dan tidak memperoleh
11
bimbingan dari orang tuanya serta menumbuhkan kebiasaan belajar dan lingkungan belajar untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
d. Dunia pendidikan: hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan
sebagai bahan pertimbangan bagi pengambilan keputusan dan kebijakan dibidang pendidikan sehingga kebijakan-kebijakan yang
diambil dapat bermanfaat dalam meningkatkan mutu pendidikan.
G. Ruang Lingkup Penelitian
Ruang lingkup dalam penelitian ini adalah:
1. Objek Penelitian
Ruang lingkup objek penelitian yang akan diteliti adalah persepsi siswa tentang Bimbingan Orang Tua X
1
, Kebisaan Belajar X
2
, Lingkungan BelajarX
3
, dan hasil belajar IPS Terpadu Y. 2.
Subjek Penelitian Ruang lingkup subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP
PGRI 2 Labuhan Ratu Semester Ganjil Tahun Pelajaran 20122013. 3.
Tempat Penelitian Tempat penelitian adalah SMP PGRI 2 Labuhan Ratu.
4. Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil tahun pelajaran 20122013. 5.
Ilmu Penelitian Termasuk ke dalam ruang lingkup IPS Terpadu.
