1. Home
  2. Lainnya

Analisis Tabel PENGARUH AKTIVITAS BERMAIN PERAN TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI PAUD TUNAS JAYA BUKIT KEMILING PERMAI BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

1. Kepada Guru

a. Diharapkan guru dapat meningkatkan keterampilan berbicara anak dengan menggunakan metode pembelajaran yang menarik untuk anak usia dini, sehingga proses pembelajaran terasa lebih menyenangkan. b. Guru sebaiknya lebih aktif, kreatif, dan inovatif sehingga anak-anak akan termotivasi dalam belajar.

2. Kepada Peneliti Lain

Bagi peneliti lain dapat menjadikan hasil penelitian ini sebagai rujukan untuk penelitian yang lebih baik lagi dan lebih lanjut dalam aspek yang lebih luas, tidak hanya terbatas pada metode bermain peran saja, tetapi pada metode pembelajaran lain pada umumnya. DAFTAR PUSTAKA Aisyah, Siti. 2008 Pengembangan dan Konsep Dasar Pengembangan Anak Usia Dini.Jakarta: Universitas Terbuka. Bambang, Yulia T. 2006. Bahan Ajar Media Permainan Edukatif Kreatif. Jakarta: Depdiknas. Djamarah, Syaiful Bahri. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: PT. Rhineka Cipta. ____________________. 2005. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Rhineka Cipta. Hadi, Sutrisno. 2006. Metodologi Penelitian. Jogjakarta: Andi Ofset. Hamalik, Oemar. 2002. Proses Belajar Mengajar. Bandung: Bumi Aksara. _____________. 2004. Proses Belajar Mengajar. Bandung: Bumi Aksara Halida. 2011. Metode Bermain Peran dalam Mengoptimalkan Kemampuan Berbicara Anak Usia Dini 4-5 tahun. Jurnal [Online]. Pontianak: PAUD FKIP Universitas Tanjungpura. [Skripsi]. Hartati, Sofia. 2005. Perkembangan Belajar pada Anak Usia Dini. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional. Hurlock, Elizabeth, B. 1978. Perkembangan Anak. Jakarta: Erlangga. Lewis B, James W. Brown Richard and Fred F Hareleroaf. 1985. A V Instruction Material and Method USA: MC Graw Hill. Mayke S, Tedjasaputra. 2003. Bermain, Main dan Permainan. Jakarta: Gramedia. __________________. 2001. Bermain, Main dan Permainan. Jakarta: Gramedia. Mutiah, Diana. 2010. Psikologi Bermain Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup. Noorlaili, Iva. 2010. Panduan Lengkap Mengajar PAUD. Jogjakarta: PINUS. Permendiknas No. 58 Th. 2009. Tentang Standar Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Kementrian Pendidikan Nasional. Puspawerdini, Ambar. 2011. Pengaruh Metode Bermain Peran terhadap Kecerdasan Interpersonal Anak TK Pelita Ibu Cirebon Kelompok B1

Dokumen yang terkait

PERSEPSI IBU-IBU TERHADAP BUDAYA PAMRIH DI KELURAHAN KEMILING PERMAI KOTA BANDAR LAMPUNG TAHUN 2014

0 10 65

HUBUNGAN KEGIATAN BERMAIN PERAN MAKRO DENGAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK AL-AZHAR 1 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2014/2015

5 14 60

PENGARUH KARTU KATA BERGAMBAR TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL III BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2014/2015

4 30 50

PENGARUH METODE DEMONSTRASI TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI PAUD NABIILAH TANJUNG KARANG TIMUR BANDAR LAMPUNG

0 22 68

PENGARUH METODE BERMAIN PERAN MAKRO TERHADAP ASPEK PERKEMBANGAN BERBAHASA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI PAUD NURUL IKHLAS BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

11 90 51

PENGARUH AKTIVITAS BERMAIN PERAN TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI PAUD TUNAS JAYA BUKIT KEMILING PERMAI BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

0 6 64

PENGARUH AKTIVITAS PEMBELAJARAN DENGAN METODE COLLABORATIVE LEARNING TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK HANDAYANI BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2014/2015

4 36 62

PERAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK

0 2 10

PELAKSANAAN METODE BERMAIN PERAN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN

0 2 14

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU DISIPLIN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI PAUD TERPADU CERIA

0 0 14