Modul Kepala Sekolah – Jenjang SMA
51
3. Berikan contoh instrumen penilaian dari masing-masing teknik di atas
b. Pelaksana Kurikulum 2013
1. Apa yang Saudara ketahui tentang penilaian otentik?
2. Jelaskan prinsip penilaian hasil belajar
3. Penilaian hasil belajar pada Kurikulum 2013 meliputi aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Apa saja teknik penilaian pada aspek tersebut?
4. Berikan contoh instrumen penilaian dari masing-masing teknik di atas
Setelah Saudara memahami prinsip, teknik, dan contoh intrumen penilaian, selanjutnya Saudara diharapkan dapat menyusun instrumen penilaian melalui kegiatan berikut.
Modul Kepala Sekolah – Jenjang SMA
52
B. Menyusun Instrumen Penilaian
Pada kegiatan ini Saudara diminta menyusun soal berdasarkan SK-KD atau KI-KD dengan langkah berikut.
1. Perhatikan tabel SK-KD atau KI-KD pada LK 14 C. 2. Buatlah indikator yang dijabarkan dari kompetensi tersebut.
3. Buatlah instrumensoal untuk mengetahui ketercapaian kompetensi dengan terlebih dahulu menentukan teknik dan bentuk penilaiannya
Sebagai bahan rujukan dalam melaksanakan kegiatan ini, Saudara dapat membaca Bahan Bacaan 11.
LK 14.b. Menyusun Instrumen Penilaian 1 Kurikulum Tahun 2006
Untuk menyusun instrumen penilaian pada kurikulum tahun 2006, ikuti langkah berikut.
a Perhatikan SK-KD yang terdapat pada format instrumen penilaian b Buatlah indikator yang dijabarkan dari kompetensi tersebut
c Tentukan teknik dan bentuk penilaian berdasarkan indikator tersebut d Buatlah instrument penilaian untuk menguji ketercapaian kompetensi
e Isikan hasil kerja Saudara pada tabel berikut.
Rancangan Penilaian
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
IPK Teknik
Penilaian Bentuk
Penilaian Contoh
Intrumen
1. Menunjukkan sikap positif
terhadap norma- norma yang
berlaku dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan
bernegara 1.4 Mendeskripsi-
kan hakikat norma-norma,
kebiasaan, adat istiadat,
peraturan yang berlaku
dalam masyarakat
………. ……….
………. ……….
salah satu SK diambil dari mata pelajaran PPKn Kelas X semester 1
2 Kurikulum 2013
Untuk menyusun instrumen penilaian pada Kurikulum 2013, ikuti langkah berikut. a Perhatikan Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar yang terdapat pada
format instrumen penilaian b Buatlah indikator pencapaian kompetensiIPK yang dijabarkan dari
kompetensi tersebut c Tentukan teknik dan bentuk penilaian yang akan digunakan
