Mengkaji Silabus dan RPP

Modul Kepala Sekolah – Jenjang SMA 55 LK 15.a. Mengkaji Dokumen Silabus 1 Mengkaji Dokumen Silabus 1. Apakah contoh silabus yang telah Saudara kaji sudah baik? Tuliskan beberapa alasan dan bukti yang mendukung pernyataan Saudara 2. Apa saran Saudara agar contoh silabus yang telah Saudara kaji menjadi lebih baik? Tuliskan daftar saran untuk perbaikan 3. Apakah silabus yang Saudara kaji dapat digunakan sebagai acuan penyusunan RPP? Jelaskan alasan Saudara 2 Mengkaji Dokumen RPP 1. Apakah contoh RPP yang telah Saudara kaji sudah baik? Tuliskan beberapa alasan dan bukti yang mendukung pernyataan Saudara 2. Apa saran Saudara agar contoh RPP yang telah Saudara kaji menjadi lebih baik? Tuliskan daftar saran untuk perbaikan Modul Kepala Sekolah – Jenjang SMA 56 3. Apakah RPP yang Saudara kaji merupakan RPP yang mendorong kemampuan berpikir tingkat tinggi, mengintegrasikan kecakapan hidup Abad 21, budaya literasi dan PPK? Jelaskan 4. Tuliskan masukan, pertanyaan, saran dari kelompok lain Selanjutnya Saudara dapat mendiskusikan hasil kajian Silabus dan RPP bersama kelompok Saudara, kemudian hasilnya dipresentasikan kepada kelompok lain. Saudara dapat meminta kelompok lain untuk membaca dan mengkaji hasil kelompok yang sudah ditempelkan di papan atau di dinding kelas. Berilah kesempatan kepada kelompok lain untuk memberi tanggapan, masukan, dan pendapatnya terhadap hasil kerja kelompok Saudara. Setelah Saudara mampu mengkaji Silabus dan RPP yang ada, Saudara diminta untuk mengembangkan Silabus dan RPP melalui kegiatan berikut.

B. Mengembangkan Silabus dan RPP

Saudara akan berlatih mengembangkan Silabus dan RPP dengan memanfaatkan pengalaman belajar pada kegiatan sebelumnya sesuai dengan kurikulum yang Saudara terapkan di sekolah menggunakan LK 15.b. berikut. Modul Kepala Sekolah – Jenjang SMA 57 LK 15.b. Mengembangkan Dokumen Silabus 1. Pelaksana Kurikulum Tahun 2006 Bagi pelaksana kurikulum tahun 2006 gunakan contoh format Silabus dan RPP berikut. Contoh Format Silabus Mata Pelajaran : ..................................................... KelasSemester : ..................................................... Standar Kompetensi : ..................................................... Kompetensi Dasar IPK Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar CONTOH RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN A. Identitas Nama Sekolah : Mata Pelajaran : KelasSemester : Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar : Indikator : Alokasi Waktu : B. Tujuan Pembelajaran C. Materi Ajar D. Metode Pembelajaran E. Kegiatan Pembelajaran Langkah-langkah : Pertemuan 1 • Kegiatan Pendahuluan • Kegiatan Inti • Kegiatan Penutup Pertemuan 2 • Kegiatan Pendahuluan • Kegiatan Inti • Kegiatan Penutup Pertemuan 3. dst F. Sumber Belajar G. Penilaian Hasil Belajar ……….,……..,…….. Mengetahui Kepala Sekolah. Guru Mata Pelajaran, .................................. ............................ NIP NIP