Mendeklamasikan Puisi

C. Mendeklamasikan Puisi

Tujuan Pembelajaran Pada subbab ini, Anda akan membacakan puisi dengan lafal,

dibacakan, mengungkapkan makna yang terkandung dalam nada, tekanan, dan intonasi yang tepat.

puisi yang dibacakan, dan (3) mengungkapkan pesan dalam Setelah mempelajari subbab ini, Anda diharapkan dapat

puisi yang dibacakan.

(1) membacakan puisi, (2) menentukan tema puisi yang

Seperti sudah diutarakan pada pembahasan sebelumnya bahwa kita dapat mengambil manfaat atau hikmah dari puisi yang kita baca. Dalam hal ini, tidak terlepas dari makna dan pesan atau amanat pengarang/penyair. Untuk lebih memperkaya wawasan Anda, marilah kita mempelajari uraian berikut ini dengan sungguh-sungguh!

40 Bahasa dan Sastra Indonesia untuk SMA/MA Kelas X

Amanat puisi adalah gagasan yang mendasari karya sastra, berupa pesan yang ingin disampaikan pengarang/penyair

ess. com

kepada pembaca atau pendengar. Jadi, mendengar puisi

dpr

berarti berkomunikasi dengan penulis dan/atau penyair melalui puisi tersebut. Pendengar puisi yang baik akan

fi les.wor

berusaha menghayati, atau bahkan larut dalam tema/amanat puisi yang didengarnya.

Sebagai langkah awal, cobalah Anda dengarkan puisi karya Taufik Ismail yang dibacakan oleh teman Anda di depan

Sumber: gemasastrin.

kelas. Anda sebaiknya mendengar/menyimak pesan puisi yang dibacakan teman Anda itu. Pada saat mendengarkan, cobalah rasakan, apakah Anda dapat berkomunikasi dengan penulis dan/atau puisi tersebut. Jika ya, Anda pasti dapat

mengungkapkan amanat puisi itu. Gambar: Mendeklamasikan puisi. Membaca puisi bukan semata-mata menyuarakannya dengan

intonasi yang diinginkan, melainkan juga harus sesuai dengan isi puisi. Itu berarti bahwa seorang pembaca puisi harus memahami atau menguasai isi dan pesan puisi yang akan dibacakannya untuk orang lain. Dengan kata lain, pembaca puisi harus memahami benar makna yang tersirat

Karangan Bunga − Taufik Ismail

serta pemenggalan yang mendukung makna puisi secara Tiga anak kecil dengan langkah malu-malu utuh. Lebih jauh lagi, pembaca puisi dituntut kemampuannya

Datang ke Salemba sore itu untuk membawa atau menggiring pendengar menjadi larut

Ini dari kami bertiga dalam puisi yang dibacakannya

Pita hitam pada karangan bunga Bagi kakak kami yang ditembak mati

Marilah bersama-sama mendengarkan puisi yang dibacakan

Siang tadi

oleh teman Anda di depan kelas!

Dikutip dari Ikhtisar Sejarah Sastra Indonesia

Latihan 3

A. 1. Pilihlah salah seorang teman Anda untuk

4. Diskusikan dengan teman Anda mengenai membaca puisi berjudul “Karangan

hal-hal berikut:

Bunga” di depan kelas!

a. Apa tema puisi “Karangan Bunga”?

2. Dengarkanlah pembacaan puisi yang b. Apa makna yang terkandung dalam berjudul “Karangan Bunga” itu dengan

puisi “Karangan Bunga”? memerhatikan lafal, tekanan, dan intonasi

c. Pesan apa yang terkandung dalam yang sesuai dengan isi puisi!

puisi “Karangan Bunga”?

3. Cobalah merenung selama tiga menit 5. Bahaslah hasil diskusi Anda di depan dan bayangkan suasana tempat yang

kelas!

mendukung puisi tersebut! Bagaimana

B. Tulislah sebuah puisi bebas yang bertemakan kesan Anda? Ceritakanlah di depan

“Perjuangan”, kemudian bacalah puisi yang kelas!

telah Anda buat tersebut di depan kelas dengan penuh ekspresi!

Bab 4 Kepahlawanan

Tema, Pesan, dan Makna Puisi Hal yang harus diperhatikan dalam menentukan tema puisi adalah gagasan pokok yang dikemukakan oleh penyair. Pokok pikiran/persoalan itu begitu kuat mendesak dalam jiwa penyair sehingga menjadi landasan utama pengucapannya. Jika desakan yang kuat itu berupa rasa belas kasihan, temanya adalah kemanusiaan. Jika dorongan yang kuat itu untuk memprotes ketidakadilan, tema puisinya adalah protes atau kritik sosial.

Makna puisi adalah maksud yang terkandung dalam puisi. Misalnya, sanjungan kepada para pahlawan, turut bela sungkawa, atau kesedihan atas ketidakadilan. Pesan puisi adalah hal-hal yang ingin disampaikan penyair kepada pembaca. Misalnya, kita harus menyayangi sesama manusia, menghargai, memikirkan nasib fakir miskin. Biasanya, ada beberapa pesan yang terkandung dalam sebuah puisi.

Latihan 4

1. Pilihlah satu puisi karangan Chairil Anwar!

2. Analisislah tema, makna, dan pesan yang terkandung dalam puisi yang Anda pilih!

Dokumen yang terkait

Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA

26 317 36

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

ANALISIS SISTEM PENGENDALIAN INTERN DALAM PROSES PEMBERIAN KREDIT USAHA RAKYAT (KUR) (StudiKasusPada PT. Bank Rakyat Indonesia Unit Oro-Oro Dowo Malang)

160 705 25

Analisis Sistem Pengendalian Mutu dan Perencanaan Penugasan Audit pada Kantor Akuntan Publik. (Suatu Studi Kasus pada Kantor Akuntan Publik Jamaludin, Aria, Sukimto dan Rekan)

136 695 18

DOMESTIFIKASI PEREMPUAN DALAM IKLAN Studi Semiotika pada Iklan "Mama Suka", "Mama Lemon", dan "BuKrim"

133 700 21

Representasi Nasionalisme Melalui Karya Fotografi (Analisis Semiotik pada Buku "Ketika Indonesia Dipertanyakan")

53 338 50

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

Pencerahan dan Pemberdayaan (Enlightening & Empowering)

0 64 2

KEABSAHAN STATUS PERNIKAHAN SUAMI ATAU ISTRI YANG MURTAD (Studi Komparatif Ulama Klasik dan Kontemporer)

5 102 24