commit to user 62
62
C. Populasi, Sampel dan Sampling 1. Populasi
Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyeksubyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti
untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulan Sugiyono, 2008:80. Sedangkan menurut Budiyono, 2009:121 populasi adalah keseluruhan
pengamatan yang ingin diteliti. Dalam penelitian ini, yang menjadi populasi adalah peserta didik kelas 7 SMP Negeri di kabupaten Cilacap tahun pelajaran
20102011. 2.
Sampel Sampel adalah sebagian populasi yang diamati Budiyono, 2009:121.
Bila populasi besar dan peneliti tidak mungkin mempelajari semua yang ada pada populasi, misalnya karena keterbatasan dana, tenaga, dan waktu maka
peneliti dapat menggunakan sampel yang diambil dari populasi itu. Sampel yang diambil harus representetif. Sehingga dapat disimpulkan bahwa sampel
merupakan kelompok individu yang diamati dan digeneralisasikan terhadap populasi penelitian sekaligus dapat meramalkan keadaan populasi. Sampel dari
penelitian ini diambil tiga kelas, kelas eksperimen menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD
Student Teams Achievement Divisions
dan model
pembelajaran kooperatif
tipe TAI
Teams Assisted
Individualization
serta kelas kontrol menggunakan model pembelajaran konvensional
3. Sampling
Sampling adalah memilih sejumlah tertentu dari keseluruhan populasi S.Nasution, 2007:86. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara
commit to user 63
63
Stratified Cluster Random Sampling
, yaitu dengan cara pengelompokan sekolah berdasarkan peringkat nilai ujian nasional tingkat kabupaten Cilacap
menjadi tiga kelompok yaitu kelompok atas, kelompok tengah dan kelompok bawah.
Kelompok atas = peringkat 1 sampai dengan peringkat 20 27 peringkat atas
Kelompok tengah = peringkat 21 sampai dengan peringkat 53 27 sampai dengan 56 peringkat tengah
Kelompok bawah = peringkat 54 sampai dengan peringkat 73 27 peringkat bawah
Kemudian diambil secara acak tiga sekolah yang akan dijadikan sampel dengan masing-masing sekolah mewakili satu kelompok.
Kemudian untuk menentukan kelas yang menjadi kelas eksperimen, diambil 2 kelas dengan cara mengundi kelas VII pada masing-masing sekolah
tersebut. Undian tersebut dilaksanakan dalam satu tahap dengan dua kali pengambilan. Nomor kelas yang keluar pertama ditetapkan sebagai kelas untuk
model pembelajaran tipe STAD dan nomor kelas yang keluar kedua ditetapkan sebagai kelas untuk model pembelajaran tipe TAI . Sampel dalam penelitian ini
adalah peserta didik kelas VII di SMP Negeri 6 Cilacap, SMP Negeri 7 Cilacap dan SMP Negeri 1 Jeruklegi Cilacap. Dari masing-masing sekolah diambil dua
kelas sebagai kelompok eksperimen yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dan model pembelajaran kooperatif tipe TAI, serta satu
kelas lagi sebagai kelompok kontrol yang menggunakan pembelajaran konvensional.
commit to user 64
64
D. Teknik Pengumpulan Data 1. Variabel Penelitian
Kategori