3.6.2 Reliabilitas Instrumen
“Reliabilitas adalah suatu instrumen yang dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat
pengumpul data karena instrumen tersebut sudah baik”
Arikunto, 2006:178. Sedangkan menurut Singarimbun dan Effendi 2006 : 140 menyatakan reliabilitas adalah “indeks yang menunjukan sejauh mana suatu alat
pengukur dapat dipercaya atau dapat diandalkan”. Hal tersebut ditunjukkan oleh
taraf keajegan konsistensi skor yang diperoleh para subyek yang diukur dengan alat yang sama atau diukur dengan alat yang setara pada kondisi yang berbeda.
Teknik yang digunakan dalam penelitian ini, peneliti menggunakan rumus alpha
. Menurut Arikunto 2006:196 “rumus rumus alpha digunakan hanya untuk mencari reliabilitas instrumen yang skornya bukan 1 dan 0”. Adapun alasan
penggunaan rumus alpha karena jawaban pada kuesioner ini berbentuk skala yang jawabannya bukan 0 atau 1 melainkan 1 sampai 5.
Adapun rumus alpha yang digunakan adalah:
Keterangan : = Koefisien reliabelitas alpha
= Jumlah butir soal = Varians butir soal
= Varians total Arikunto, 2006: 196
Besar kecilnya koefisien mengidentifikasikan kuat dan lemahnya hubungan yang ada. rhitung yang besarnya lebih dari rtabel menunjukkan bahwa
instrumen semakin reliabel. Sedangkan jika rhitung rtabel berarti instrument semakin berkurang reliabilitasnya. Menurut Azwar 2005: 96 “pada umumnya
reliabiltas telah dianggap memuaskan bila koefisiennya mencapai minimal 0,900”. Interpretasi dalam bentuk kriteria diungkapkan oleh Cohen dan Manion dalam
Sukardi 2008: 170 seperti berikut :
Tabel 3.5 Kategori Interpretasi Skor
INTERVAL KATEGORI
r ≥ 1 Sangat tinggi
0,85 r ≤ 1 Tinggi
0,65 r ≤ 0,85 Cukup Tinggi
0,35 r ≤ 0,65 Sedang
0,20 r ≤ 0,35 Lemah
3.6.3 Hasil Uji Coba Instrumen
3.6.3.1 Uji Validitas Instrumen Faktor Determinan Kemampuan Perencanaan
Karier Siswa
Berdasarkan hasil pengujian validitas item dengan menggunakan rumus product moment, dapat diketahui bahwa dari 112 faktor determinan kemampuan
perencanaan karier yang diajukan terhadap 25 responden di peroleh total 34 item yang
tidak valid.
Item tersebut
adalah nomer
item 4,9,14,18,21,22,24,27,30,33,37,41,42,45,50,53,55,64,65,66,68,69,70,72,78,80,83,
84,91,94,95,100,104 dan 112. Item yang tidak valid tersebut kemudian dibuang dan tidak digunakan dalam penelitian, karena telah terwakili oleh item yang lain
sesuai dengan indikator dalam instrumen. Jadi instrumen faktor determinan kemampuan perencanaan karier berjumlah total 78 item.
3.6.3.2 Uji Reliabilitas Instrumen Faktor Determinan Kemampuan
Perencanaan Karier Siswa
Berdasarkan hasil uji reliabilitas dengan menggunakan rumus Alpha terdapat 25 responden, angket faktor determinan kemampuan perencanaan karier
reliabel, karena untuk bentuk perilaku belajar memiliki r tabel dengan nilai
= 1,035 dan = 0,396.
3.7 Teknik Analisis Data
Kategori