sekolah, dan data subjek yang diteliti menggunakan metode dokumentasi.
E. Prosedur Penelitian
1. Tahap Persiapan Penelitian
a. Penelitian ini diawali dengan melakukan observasi ke SMA Negeri 1 Kedungreja Kabupaten Cilacap untuk mencari data atau
keterangan yang dibutuhkan atau fenomena yang akan diangkat sebagai masalah dalam penelitian.
b. Selanjutnya peneliti membuat proposal penelitian hingga mendapatkan ACC dari dosen pembimbing.
c. Melakukan validasi sumber media buklet oleh ahli dosen dan guru.
d. Peneliti mengurus surat ijin penelitian ke TU jurusan Geografi dan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Semarang yang
nantinya digunakan sebagai ijin pelaksanaan penelitian di SMA Negeri 1 Kedungreja Kabupaten Cilacap.
e. Menghubungi pihak SMA Negeri 1 Kedungreja, Cilacap untuk membahas waktu dan teknik penelitian, dan siswa yang akan
menjadi subjek penelitian. f. Tempat penelitian dilaksanakan di SMA Negeri 1 Kedungreja
Cilacap.
2. Tahap Pelaksanaan Penelitian
a. Menyiapkan alat atau fasilitas yang akan digunakan untuk kegiatan penelitian.
b. Siswa dikumpulkan di dalam satu kelas layaknya proses kegiatan belajar mengajar KBM.
c. Sebelum penelitian
dilaksanakan siswa
yang mengikuti
ekstrakulikuler PA Pecinta Alam dan penguruscalon pengurus OSIS SMA Negeri 1 Kedungreja Cilacap dilakukan cek ulang
atau presensi. d. Di adakan pre test terlebih dahulu pada sampel penelitian. Pre
test bertujuan untuk mengetahui hasil kognitif siswa sebelum mendapatkan materi kesiapsiagaan bencana gempa bumi.
e. Responden membaca buklet kesiapsiagaan bencana gempa bumi setelah itu peneliti memberikan materi tentang kesiapsiagaan
menghadapi bencana dengan menggunakan media buklet, sedangkan metode pembelajarnnnya menggunakan metode
ceramah. f.
Pembagian soal untuk post test. Pemberian post test bertujuan untuk mengetahui pengetahuan siswa setelah mendapatkan
materi kesiapsiagaan bencana gempa bumi. g. Memberikan angket tanggapan siswa terhadap buklet.
3. Tahap Penyelesaian Penelitian