9
c. Menambah wawasan dan cara berpikir anak khususnya yang mengikuti pendidikan di TPA.
F. Sistematika Skripsi
Skripsi ini terdiri dari tiga bagian, yaitu :
1. Bagian Pendahuluan Skripsi
Bagian Pendahuluan Skripsi yang berisi tentang halaman judul, persetujuan pembimbing, pengesahan kelulusan, pernyataan, motto dan persembahan, prakata,
sari, daftar isi, daftar tabel, daftar gambar dan daftar lampiran.
2. Bagian Isi terdiri dari :
BAB I : Pendahuluan berisi tentang latar belakang, identifikasi dan pembatasan masalah, perumusan masalah atau fokus masalah, tujuan penelitian,
kegunaan penelitian, dan sistematika penulisan skripsi. BAB II : Penelaahan kepustakaan dan kerangka teoritik yang membahas tentang:
Taman Pendidikan Al-Qur’an TPA, Pendidikan Islam, Budi Pekerti, Pengertian Nilai dan Moral, Pembinaan Akhlak, Faktor Pendorong dan
Faktor Penghambat Pembinaan Akhlak Anak, dan Kerangka Berpikir. BAB III : Metode Penelitian membahas tentang: dasar penelitian, fokus penelitian,
sumber data, teknik cuplikan sampling, alat dan teknik pengumpulan data, objektifitas dan keabsahan data, metode analisis data dan prosedur
penelitian. BAB IV: Hasil penelitian dan pembahasan, membahas tentang data-data yang
diperoleh selama penelitian dan disertai dengan pembahasannya. BAB V : Penutup berisi tentang simpulan dan saran.
10
3. Bagian Akhir Skripsi
Berisi tentang daftar pustaka dan lampiran-lampiran.
11
BAB II PENELAAHAN KEPUSTAKAAN DAN KERANGKA TEORITIK
A. Taman Pendidikan Al-Qur’an 1. Pengertian Taman Pendidikan Al-Qur’an TPA
Menurut Team Tadarus Angkatan Muda Masjid dan Mushola Kota Gede Yogyakarta dalam As’ad dan Budiyanto 1995 mengemukakan pengertian Taman
Pendidikan Al-Qur’an TPA adalah lembaga pendidikan nonformal yang merupakan lembaga pendidikan baca Al-Qur’an untuk usia SD 6-12 tahun. Lembaga ini
penyelenggaraannya ditangani oleh masyarakat Islam yang ada di wilayah tersebut. Pada dasarnya lembaga ini terbagi menjadi beberapa kelas sesuai dengan tingkat
umur yaitu : a. Taman Kanak-kanak Al-Qur’an TKA untuk anak seusia TK 5-7 tahun
b. Taman Pendidikan Al-Qur’an TPA untuk anak seusia SD kelas satu sampai tiga 7-9 tahun
c. Taman Bimbingan Islam dan Kreatifitas untuk anak yang berusia 10-12 tahun.
Untuk membina agar anak mempunyai sifat-sifat terpuji tidak hanya dengan pembiasaan-pembiasaan melakukan hal baik, dan menjauhi larangan-Nya. Dengan
kebiasaan dan latihan akan membuat anak cenderung melakukan yang baik dan meninggalkan yang buruk.
2. Waktu dan Masa Pendidikan .
Keberadaan TPA merupakan penunjang bagi pendidikan agama Islam pada Lembaga-lembaga pendidikan sekolah TK-SD-MI untuk itu penyelenggaraannya
pada siang dan sore hari di luar jam sekolah. Sedang bagi lingkungan masyarakat
Kategori