Neneg Patimah , 2013 PENERAPAN METODE KWL KNOW-WANT TO KNOW- LEARNED UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 3 CIKIDANG
KABUPATEN BANDUNG BARAT
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
165SPGSD-REG8JULI2014
mendukung ketika proses pembelajaran. 2
Pelaksanaan Peneliti
melaksanakan pembelajaran
menggunakan metode KWL berdasarkan rencana pembelajaran hasil
refleksi pada siklus kedua. 3
Observasi Peneliti dibantu 4 observer yang bertugas mengamati
aktivitas siswa dan aktivitas guru dengan menerapkan metode KWL
4 Refleksi
Peneliti melakukan refleksi terhadap pelaksanaan siklus ketiga dan mengenalisis serta membuat kesimpulan atas
hasil belajar
pembelajaran membaca pemahaman
menggunakan metode KWL.
F. Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu teknik dokumentasi, observasi dan tes. Teknik dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan data
tentang perencanaan dalam hal ini RPP. Observasi digunakan untuk mengumpulkan data mengenai aktivitas guru dan aktivitas siswa selama proses
pembelajaran. Tes digunakan untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah proses pembelajaran.
Adapun instrumen penelitian yag digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:\
1. Instrumen Tes
Neneg Patimah , 2013 PENERAPAN METODE KWL KNOW-WANT TO KNOW- LEARNED UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 3 CIKIDANG
KABUPATEN BANDUNG BARAT
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
165SPGSD-REG8JULI2014 Pengertian tes menurut Kuswari 2010:
129 adalah “Teknik pengukuran yang disusun, dilaksanakan dan diolah berdasarkan aturan-aturan tertentu yang
telah ditetapkan. Instrumen tes dalam penelitian ini adalah lembar evaluasi siswa. Lembar
evaluasi siswa digunakan sebagai alat evaluasi untuk menilai kemampuan membaca pemahaman siswa secara individu. Secara rinci soal tes evaluasi bisa
dilihat dalam lampiran. 2.
Instrumen Nontes Instrumen nontes yang digunakan dalam penelitian ini adalah :
a. Lembar Observasi yang berfungsi untuk mengetahui sejauh mana tindakan
telah mencapai sasaran. Mengetahui aktivitas siswa dan aktivitas guru selama proses pembelajaran.
Tabel 3.4 Lembar observasi
Kegiatan Pembelajaran Menggunakan Metode KWL
No Langkah-Langkah
Kegiatan
Keterlaksanaan Deskripsi
Ya Tidak
Aktivitas Guru Aktivitas Siswa
1 Kegiatan Pendahuluan
1 Memberikan apersepsi. 2. Menyampaikan tujuan
pembelajaran.
2 Kegiatan Inti
1. Mengembangkan materi sesuai dengan apa yang
akan dipelajari 2.Membagikan
lembar Pedoman KWL
3.Menerapkan Metode
KWL
