c. Untuk mengetahui pihak-pihak yang terkait dalam pengendalian internal gaji dan upah pegawai pada SMP Negeri 22 Medan.
d. Untuk mengetahui apakah sistem pengendalian internal gaji dan upah pegawai yang diterapkan SMP Negeri 22 Medan telah efektif.
Adapun manfaat penelitian ini adalah : 1. Bagi peneliti, untuk memberikan pemahaman kepada peneliti dalam
bidang Akuntansi terutama melakukan penerapan sistem pengendalian internal gaji yang baik di suatu organisasi, pada SMP Negeri 22 Medan.
2. Bagi instansi, dapat menjadi bahan masukan pada SMP Negeri 22 Medan dan bahan perbandingan menetukan kebijakan tentang sistem pengendalian
internal gaji dan upah pada yang efektif dan efisien di masa depan. 3. Bagi calon peneliti lain, dapat digunakan sebagai bahan perbandingan
dalam melakukan penelitian mengenai sistem pengendalian internal gaji dan upah pada suatu perusahaan atau organisasi di masa depan.
D. Rencana Penulisan
Rencana penulisan terdiri dari jadwal penelitian dan rencana isi yang dibuat untuk mempermudah bagi peneliti dalam menyusun tugas akhir ini.
1. Jadwal Penelitian
Adapun jadwal penelitian dapat dilihat pada tabel berikut ini.
Universitas Sumatera Utara
Tabel I.1 Jadwal Penelitian
2. Rencana Isi
Laporan penelitian terdiri dari empat bab, dimana setiap bab saling berkaitan. Hal ini sesuai dengan kebutuhan dan tuntutan pembuatan tugas
akhir yang telah ditetapkan bahwa susunan tugas akhir harus praktis dan
NO. KEGIATAN
JUNI JULI
MINGGU KE 1
2 3
4 1
1. Pengarahan Penulisan Tugas Akhir.
2. Pengaduan Judul.
3. Permohonan Izin Riset.
4. Penunjukan Dosen Pembimbing.
5. Pengumpulan Data.
6. Penyusunan Tugas Akhir.
7. Bimbingan Tugas Akhir.
8. Penyelesaian Tugas Akhir.
Universitas Sumatera Utara
sistematis. Oleh karena itu, laporan penelitian tugas akhir ini disusun dan diperinci didalam bab - bab ini.
BAB I : PENDAHULUAN Dalam bab ini, Penulis menjelaskan mengenai latar belakang
masalah, rumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian, rencana penulisan yang mencakup jadwal penelitian, dan
rencana isi.
BAB II : SMP NEGERI 22 MEDAN Dalam bab ini, Penulis menjelaskan mengenai sejarah ringkas
SMP Negeri 22 Medan, struktur organisasi, Job Description,
jaringan kegiatan, kinerja kegiatan terkini, rencana kegiatan.
BAB III: SISTEM PENGENDALIAN INTERNAL GAJI DAN UPAH PADA SMP NEGERI 22 MEDAN
Dalam bab ini, Penulis akan melakukan analisa dan evaluasi data yang diperoleh mengenai pengertian gaji dan upah, unsur-
unsur gaji dan upah, prosedur pencatatan gaji dan upah, sistem perhitungan gaji dan upah dan sistem pengendalian internal gaji
dan upah yang terdiri dari, yaitu penerapan sistem pengendalian internal dan pengendalian penggajian yang termasuk di
dalamnya otorisasi transaksi, pengendalian akses, dan verifikasi independen.
Universitas Sumatera Utara
BAB IV : KESIMPULAN DAN SARAN
Bab ini merupakan kesimpulan dari pembahasan bab-bab sebelumnya atas hasil penelitian serta mencoba memberikan
saran dengan kemampuan penulis yang mendorong kearah perbaikan yang dianggap sesuai dengan kondisi perusahaan.
Universitas Sumatera Utara
BAB II SMP NEGERI 22 MEDAN
A. Sejarah Ringkas
SMP Negeri 22 Medan didirikan pada tahun 1982 oleh Pemerintahan Kota Medan. Sepanjang perjalanannya, sekolah ini telah banyak mengalami
peningkatan dan perubahan dari segi jumlah siswa, tenaga pendidik, pembelajaran dan sarana. Di tahun 2014 ini, SMP Negeri 22 Medan
mengasuh 337 siswa dan 380 siswi yang totalnya berjumlah 717 murid, serta memiliki 55 orang pendidik PNS ,dan 1 orang tenaga kependidikan non
PNS. Sekolah ini juga selalu mendapatkan peningkatan rata – rata hasil nilai Ujian Nasional dari tahun ke tahun yaitu sebesar 10 setiap tahunnya.
Berdasarkan penjelasan di atas maka, SMP Negeri 22 Medan merupakan sekolah milik Pemerintah Kota Medan.
Selain itu, masyarakat disekitar sekolah sangat kondusif dan tingkat kepercayaan terhadap sekolah cukup baik, hal itu dapat dilihat dari animo
masyarakat sangat tinggi untuk menyekolahkan anaknya di SMP Negeri 22 Medan yang menjadikan jumlah siswai sekolah ini dari tahun ke tahun terus
mengalami peningkatan.
1. Visi SMP Negeri 22 Medan
Visi merupakan citra moral yang menggambarkan profil sekolah yang diinginkan. Pendanaan sekolah berasal dari Dana Bantuan Operasional
Universitas Sumatera Utara
Sekolah BOS, APBD Pemerintah kota dan bantuan dari pemerintah lainnya. Dana bantuan yang telah diberikan tersebut merupakan kewajiban
Pemerintah Kota untuk kemajuan sekolah. Dana bantuan tersebut berupa rehab ruang belajar, pembangunan ruang belajar, pengadaan buku
pelajaran, pengadaan perlengkapan sekolah siswa, pengadaan meubileir, dan perbaikan kamar mandi siswai dimasa yang akan datang. Namun
demikian, visi sekolah harus tetap dalam koridor kebijaksaan pendidikan nasional.
Visi juga harus memperhatikan dan mempertimbangkan potensi yang dimiliki sekolah serta harapan masyarakat yang dilayani sekolah. Oleh
karena itu visi sekolah dirumuskan dengan melibatkan pihak-pihak yang terkait stakeholder sehingga visi tersebut dapat mewakili aspirasi seluruh
pihak yang berkepentingan terhadap sekolah. Sehubungan dengan hal tersebut visi SMP Negeri 22 Medan, adalah
sebagai berikut ini: “Membentuk manusia intelek, beriman dan bertaqwa serta berakhlak mulia untuk meraih keunggulan”.
2. Misi SMP Negeri 22 Medan
Misi SMP Negeri 22 Medan adalah sebagai berikut: “Memberi bekal kemampuan peningkatan pengetahuan dan keterampilan
untuk mengembangkan kehidupannya sebagai pribadi, anggota masyarakat dan warga Negara, serta mengikuti perkembangan Nasional dan
Internasional. Semua itu tertuang dalam indikatornya, yaitu:
Universitas Sumatera Utara
1. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara baik dan tepat sesuai dengan kebutuhan siswai.
2. Menumbuhkan dan membantu setiap siswai dalam memperoleh kebaikan secara intensif kepada seluruh warga sekolah.
3. Mendorong dan membantu setiap siswai untuk mengenali potensi dirinya masing-masing sehingga dapat dikembangkan secara
optimal. 4. Menumbuhkan penghayatan dan pengalaman terhadap ajaran
agama yang dianut dan juga budaya bangsa sehingga menjadi sumber kearifan dalam bertindak.
5. Merupakan manajemen partisipasif dalam melibatkan seluruh warga sekolah dan kelompok kepentingan yang terkait dengan
sekolah.
3. Tujuan SMP Negeri 22 Medan
