29 Jadi penelitian ini berupaya untuk mengungkapkan suatu pemecahan masalah
yang ada sekarang berdasarkan data yang faktual, yakni dengan menyajikan data, menganalisis dan menginterpretasikannya. Dalam penelitian ini metode deskriptif
digunakan untuk memberikan gambaran mahasiswa penerima beasiswa Djarum tahun angkatan 20102011 Daerah Istimewa Yogyakarta. meliputi tingkat sebaran
mahasiswa; nominal biaya pendidikan yang diterima setiap bulan; penggunaan biaya pendidikan; jumlah kegiatan pelatihan softskill dan kompetensi praktis yang
diikuti; indeks prestasi kumulatif yang dicapai mahasiswa pada semester III, semester IV, semester V, semester VI dan semester VII.
C. Setting Penelitian
1. Tempat Penelitian Pelaksanaan penelitian dilakukan di Daerah Istimewa Yogyakarta.
2. Waktu Penelitian Pelaksanaan penelitian dilakukan pada semester genap tahun akademik
20112012 pada bulan Mei - Juni 2012.
D. Populasi Penelitian
Menurut Sugiyono 2009:30, populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas : subjekobjek peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik
kesimpulannya. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa penerima beasiswa Djarum tahun angkatan 20102011 Daerah Istimewa Yogyakarta yang
berjumlah 33 mahasiswa.
30
E. Definisi Operasional Variabel Penelitian
Berdasarkan kajian teori yang telah dikemukakan, maka definisi operasional penelitian masing-masing variabel penelitian ini adalah sebagai berikut :
1. Biaya Pendidikan Biaya pendidikan merupakan pemberian beasiswa dalam bentuk uang
beasiswa. Pemberian biaya pendidikan ini diberikan kepada mahasiswa setiap bulan dalam jangka waktu satu tahun.
2. Pelatihan Softskill dan Kompetensi Praktis Pelatihan Softskill dan Kompetensi Praktis adalah pemberian beasiswa dalam
bentuk kegiatan pelatihan yang merupakan nilai tambah dari program pemberian beasiswa Djarum selain biaya pendidikan. Pemberian beasiswa dalam bentuk
pelatihan dan kompetensi praktis ini berlangsung selama satu tahun dengan bentuk dan jumlah yang berbeda-beda tiap angkatan menyesuaikan kebijakan dari
pihak PT Djarum. 3. Peningkatan Prestasi Akademik
Peningkatan prestasi akademik adalah prestasi yang di capai oleh mahasiswa penerima beasiswa Djarum yang diukur pada saat menerima beasiswa.
Peningkatan prestasi akademik mahasiswa adalah merupakan pencapaian indeks prestasi kumulatif pada semester V dan semester VI.
F. Variabel Penelitian
Variabel penelitian adalah suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, objek atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk
31 dipelajari dan ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2010:2. Berikut adalah jabaran
variabel dalam penelitian ini : 1. Variabel Independen bebas
Variabel ini sering disebut sebagai variabel stimulus, predictor, antecedent. Dalam bahasa Indonesia sering disebut sebagai variabel bebas.
Variabel bebas adalah merupakan variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel dependen terikat
Sugiyono, 2010:4. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah pemberian beasiswa Djarum, meliputi biaya Pendidikan X1, pelatihan softskill dan
kompetensi praktis X2. 2. Variabel Dependen terikat
Variabel Dependen sering disebut sebagai variabel output, criteria, konsekuen. Dalam bahasa Indonesia sering disebut sebagai variabel terikat.
Variabel terikat merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya variabel bebas. Variabel terikat dalam penelitian ini
adalah peningkatan prestasi akademik Y mahasiswa penerima Djarum tahun angkatan 20102011 Daerah Istimewa Yogyakarta.
G. Metode dan Teknik Pengumpulan Data
