78 seperti pada tabel 6. Hasil uji coba lapangan awal dapat dilihat dalam tabel
berikut. Tabel 11. Hasil Uji Coba Lapangan Awal
No.
Aspek Penilaian ∑ Butir ∑ Nilai Rata-rata
Kriteria
1. Materi
8 74
4,62 Sangat Baik
2. Media
9 90
5,00 Sangat Baik
Total 17
164 4,82
Sangat Baik
Berdasarkan hasil uji coba lapangan awal, dapat diketahui bahwa penilaian media kartun IPA pokok bahasan gaya magnet ini termasuk dalam kategori
“Sangat Baik” dengan nila rata-rata 4,82.
Tabel 12. Nilai Kegiatan Percobaan pada Uji Coba Lapangan Awal
No. Inisial
Kegiatan Rata-rata
P1 P2
P3
1 DAP
85 85
100 90
2 YSP
85 85
100 90
Rata-rata Total
90
Berdasarkan hasil uji coba lapangan awal, melalui penilaian kegiatan
percobaan, diperoleh nilai kegiatan percobaan pada uji lapangan awal dengan nilai rata-rata 90. Ini menunjukkan bahwa nilai rata-rata sudah di atas nilai kriteria
ketuntasan minimum yaitu 70.
5. Revisi Produk
Berdasarkan uji coba lapangan awal didapatkan data bahwa penilaian siswa terhadap media kartun IPA pokok bahasan gaya magnet sudah menunjukkan
kategori “Sangat Baik”. Namun ada salah satu siswa yang memberikan komentar pada percakapan Tesla saat akan tidur. Percakapannya adalah sebagai berikut.
Tesla : “Sekarang waktunya tidur. Biar besok bangun pagi. Kalian tidur juga
ya”
79 Kalimat tersebut mengajak siswa untuk tidur, padahal pembelajaran sedang
berlangsung. Ini kurang sesuai dengan keadaan pembelajara. Maka peneliti melakukan revisi pada percakapan tersebut menjadi berikut ini.
Tesla: “Sekarang watunya tidur. Biar besok bangun pagi.”
Gambar 25. Perubahan Percakapan
6. Uji Coba Lapangan Utama
Uji coba lapangan utama dilakukan pada tanggal 25 September 2015. Kegiatan ini melibatkan 10 siswa. Siswa diberi arahan tentang rencana kegiatan
yang akan dilakukan sebelum emnggunakan media karun IPA. Siswa duduk secara berpasangan agar dapat berkomunikasi dan berdiskusi saat melakukaan
percobaan. Walaupun duduk secara berpasangan, masing-masing siswa mendapatkan media kartun IPA dan percobaan yang ada di dalam buku dilakukan
secara berpasangan. Siswa kemudian diarahkan untuk mengisi angket respon siswa terhadap media kartun IPA pokok bahasan gaya magnet yang telah
80 disediakan. Selama kegiatan uji coba lapangan tidak dijumpai hambatan yang
berarti, hanya saja terdapat beberapa siswa yang tidak membawa gunting, sehingga pada saat kegiatan memancing ikan dengan magnet siswa membutuhkan
waktu yang lama karena harus bergantian memakai gunting.
Gambar 26. Kegiatan Percobaan
Gambar 27. Kegiatan Percobaan Data hasil uji coba lapangan yang diperoleh dapat dilihat pada tabel berikut
ini.
81 Tabel 13. Hasil Uji Coba Lapangan Utama
No.
Aspek Penilaian ∑ Butir ∑ Nilai Rata-rata Kriteria
1. Materi
8 371
4,62 Sangat Baik
2. Media
9 410
5,00 Sangat Baik
Total 17
781 4,60
Sangat Baik
Berdasarkan hasil uji coba lapangan awal, dapat diketahui bahwa penilaian media kartun IPA pokok bahasan gaya magnet ini termasuk dalam kategori
“Sangat Baik” dengan nilai rata-rata 4,60.
Tabel 14. Nilai Kegiatan Percobaan pada Coba Lapangan Utama
No. Inisial
Kegiatan Rata-rata
P1 P2
P3
1 GPS
80 85
50 72
2 DLSK
80 85
50 72
3 WB
75 85
100 87
4 YV
75 85
100 87
5 NAW
85 85
50 73
6 VCP
85 85
50 73
7 AGL
75 80
100 85
8 ASPN
75 80
100 85
9 SLM
80 80
100 87
10 MT
80 80
100 87
Rata-rata Total 81
Berdasarkan hasil uji coba lapangan utama, melalui penilaian kegiatan percobaan, diperoleh nilai kegiatan percobaan pada uji lapangan awal dengan nilai
rata-rata 81. Ini menunjukkan bahwa nilai rata-rata sudah di atas nilai kriteria ketuntasan minimum yaitu 70.
7. Revisi
