20
6. Bimbingan PPL
Bimbingan PPL dilakukan oleh Dosen Pembimbing Lapangan PPL yaitu Bpak Satriyo Wibowo,S.Pd di sekolah untuk menanyakan terkait pelaksanaan PPL di SMP
Negeri Mungkid seperti bagaimana pengalaman mengajar di kelas, persiapan mengajar, penilaian, laporan, dan sebagainya. Serta memberikan saran, masukan dan
motivasi kepada mahasiswa PPL. Selama pelaksanaan PPL, bimbingan sudah dilaksanakan sebanyak 3 kali
pertemuan di sekolah.
7. Penyusunan Laporan
Penyusunan laporan merupakan bagian akhir dari pelaksanaan PPL sebagai bukti tertulis program yang telah dijalankan oleh praktikan. Di dalam laporan memuat
hasil – hasil dari program yang dijalankan oleh praktikan disertai bukti berupa
dokumentasi baik data dokumen, maupun foto kegiatan.
8. Penarikan
Penarikan PPL dilaksanakan di sekolah pada hari Kamis 15 September 2016 pukul 10.00 oleh DPL PPL yaitu Ibu Susilowati, S.Pd.Si,M.Pd Si bertempat di ruang
keterampilan SMP N 1 Mungkid dan dihadiri oleh coordinator PPL Sekolah Ibu Markhamah,S.Ag,guru pamong, perwakilan guru dari pihak sekolah dan seluruh
mahasiswa PPL UNY 2016.
9. Program Tambahan
Program tambahan merupakan kegiatan yang dilaksanakan diluar kegiatan belajar mengajar. Kegiatan tambahan ini yaitu pencatatan administrasi sekolah,
pendampingan LDK, Pendampingan Persami.
C. ANALISIS HASIL PELAKSANAAN DAN REFLEKSI
Pelaksanaan kegiatan yang telah direncanakan dalam matriks PPL secara umum dapat berjalan dengan lancar walaupun masih terdapat beberapa hambatan
– hambatan.
1. Analisis Hasil Persiapan Mengajar
Persiapan mengajar berupa administrasi guru dapat terselesaikan walaupun dengan beberapa kali revisi. Administrasi guru yang telah dibuat antara RPP
kelasVIIF,G,H, evaluasi belajar kelas VII, dan lain – lain seperti data yang terlampir.
Persiapan materi juga dilakukan agar dapat menyampaikan materi dengan baik. Persiapan materi dilakukan dengan cara membaca buku acuan, mencari referensi
dari internet, dan memahami jobsheet yang akan digunakan.
2. Analisis Hasil Pelaksanaan Mengajar
Pelaksanaan Praktik Mengajar dilakukan sebanyak 20 kali tatap muka untuk seluruh mata pelajaran yang diampu oleh mahasiswa praktikan.
21
3. Refleksi Hasil Persiapan dan Praktik Mengajar
Pelaksanaan PPL di SMP Negeri 1 Mungkid secara umum mahasiswa praktikan tidak mengalami hambatan yang berarti. Mahasiswa menemui kesulitan
dalam manghadapi siswa dan memanajemen kelas agar tetap kondusif. Selain itu mahasiswa praktikan juga sering mendadak dalam mencari materi sehingga masih
kurang menguasai materi yang akan diajarkan. Untuk itu mehasiswa harus meningkatkan kemampuan dalam mengelola kelas serta memperdalam materi yang
akan diajarkan.
4. Hambatan – hambatan dalam Pelaksanaan PPL
Beberapa hambatan yang dialami oleh mahasiswa praktikan. a.
Karakter siswa yang berbeda – beda membuat mahasiswa praktikan kesulitan
dalam memberikan perlakuan b.
Kemampuan memahami siswa yang berbeda – beda
c. Siswa yang kurang disiplin dalam menyelesaikan tugas yang diberikan sehingga
waktu yang telah direncanakan dapat berubah dan mempengaruhi kegiatan belajar lainnya
d. Mahasiswa praktikan yang kurang memahami prosedur peminjaman alat sehingga
harus sering bertanya dengan guru pembimbing e.
Administrasi mengajar terutama pada bagian analisis nilai masih kurang memahami sehingga penyelesaiannya membutuhkan waktu yang lama.
5. Solusi untuk Mengatasi Hambatan – Hambatan dalam Pelaksanaan PPL