14 d. Selama kegiatan PPL berlangsung terdapat hal-hal positif dan negatif
yang didapatkan, hal-hal positif tersebut diantarannya yaitu mendapatkan ilmu pengetahuan dan pengalaman mengajar siswa yang
selama ini hanya mempelajari secara teori di perkuliahan serta mengaplikasikan
penggunaan metode
mengajar dan
media pembelajaran sesuai kurikulum yang selama ini belum dioptimalkan di
SMA N 1 Ngaglik, Sleman. Sedangkan hal negatif yang terdapat dalam refleksi ini adalah kurangnya penguasaan kelas sehingga
kadang kala kesulitan menghadapi siswa yang tidak mau maju atau ikut serta aktif dalam pembelajaran
B. Pelaksanaan PPL
Mahasiswa PPL diberikan kesempatan oleh guru pembimbing untuk melakukan praktik mengajar di kelas XD, XE, dan XF dengan 4 RPP ketentuan
dari LPPM mahasiswa minimal harus mengajar dengan 4 RPP. Mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengajar dalam tempo waktu mulai dari tanggal 10
Agustus 2014 s.d 12 September 2015. Mahasiswa PPL melaksanakan praktik mengajar dengan menggunakan RPP yang telah dibuat sendiri.
Mahasiswa PPL diberikan kesempatan mengajar tiga kelas yaitu kelas XD, XE, dan XF dengan jumlah jam yaitu 9 jam pelajaran perminggu dengan alokasi
waktu 3 x 45 menit tiap kelas. Serta pada minggu ke-3, mahasiswa PPL diberi tugas tambahan selama satu minggu, yaitu mengajar kelas XII IPA 1, XII IPA 2 ,
dan XII IPA 3 selama 15 jam pelajaran.
Mahasiswa PPL mengajar sebanyak 14 kali. Kegiatan mengajar selama PPL yang telah praktikan lakukan adalah sebagai berikut:
No HariTanggal
Jam ke- Kelas
Materi Pelajaran
1. Rabu, 12 Agustus 2015
4 dan 5 X E
Pengukuran
2. Selasa, 18 Agustus 2015
5 X E
Vektor Metode polygon 6 dan 7
X D Vektor Metode polygon
dan jajar genjang
3. Rabu, 19 Agustus 2015
4 dan 5 X E
Vektor Metode polygon dan jajar genjang
6 dan 7 X F
Vektor menghitung besar vektor resultan, menentukan
15 komponen vektor
8 X D
Vektor menghitung besar vektor resultan, menentukan
komponen vektor
4. Senin, 24 Agustus 2015
2 dan 3 XII IPA 2
Gelombang bunyi 4
X F Vektor perkalian vektor
5 dan 6 XII IPA 1
Gelombang bunyi 5.
Selasa, 25 Agustus 2015 5
X E Vektor perkalian vektor
6 dan 7 X D
Vektor perkalian vektor
6. Rabu, 26 Agustus 2015
3 XII IPA 3
Gelombang bunyi 4 dan 5
X E Vektor pembahasan soal
6 dan 7 X F
Ulangan Harian 1 8
X D Vektor pembahasan soal
7. Kamis, 27 Agustus
2015 1 dan 2
XII IPA 3 Gelombang cahaya
5 dan 6 XII IPA 2
Gelombang bunyi pembahasan soal
7 dan 8 XII IPA 1
Gelombang bunyi pembahasan soal
8. Jumat, 28 Agustus 2015
1 dan 2 XII IPA 3
Gelombang cahaya 3
XII IPA 2 Gelombang bunyi latihan
soal 5
XII IPA 1 Gelombang bunyi latihan
soal 9.
Senin, 31 Agustus 2015 4
X F Vektor latihan soal
10. Selasa, 1 September
2015 5
X E Ulangan Harian 1
6 dan 7 X D
Ulangan Harian 1
11. Rabu, 2 September
2015 4 dan 5
X E Vektor Pembahasan soal
6 dan 7 X F
Vektor Pembahasan soal 8
X D Vektor Pembahasan soal
12. Senin, 7 September
2015 4
X F Pembahasan soal Vektor
dan Besaran Satuan
13. Selasa, 8 September
2015 5
X E Pembahasan soal Vektor
dan Besaran Satuan 6 dan 7
X D Ulangan Harian 2
14. Rabu, 9 September
2015 4 dan 5
X E Ulangan Harian 2
6 dan 7 X F
Ulangan Harian 2
16 8
X D Membahas Soal Ulangan
Harian Tabel 2.1 Daftar Kegiatan Mengajar
Praktik mengajar ini dilakukan secara terbimbing maupun secara mandiri di kelas.
C. Analisis Hasil Pelaksanaan
