Mengungkapkan berbagai informasi dalam bentuk narasi dan pesan singkat Memahami pembacaan puisi

KTSP Perangkat AZ-ZAHRA disc8 Pembelajaran SMPMTs, PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : ............................... KelasSemester : VII2 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Menulis Standar Kompetensi:

12. Mengungkapkan berbagai informasi dalam bentuk narasi dan pesan singkat

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu K K M Janua ri Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P 12.1 Mengubah teks wawancara menjadi narasi dengan memperhatika n cara penulisan kalimat langsung dan tak langsung  Mampu mengubah kalimat langsung dalam wawancara menjadi kalimat tidak langsung  Mampu mengubah teks wawancara menjadi narasi 12.2 Menulis pesan singkat sesuai dengan isi de- ngan menggu- nakan kalimat efektif dan ba- hasa yang san- tun  Mampu menulis pokok-pokok pesan yang akan ditulis  Mampu menulis pesan singkat sesuai dengan konteks Ulangan Harian ke 12 Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2 216 KTSP Perangkat AZ-ZAHRA disc8 Pembelajaran SMPMTs, Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu K K M Janua ri Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P Remidial Mid Semester Ulangan Umum Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan Minggu Ren Pelak Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota. Keterangan : RUMUS : TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana Pelak : Pelaksanaan Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2 217 100 x Smtr dalam TK JP Jml KD per JP Jml KD per TK  sebelumnya bulan TK 100 x Smtr 1 dalam TM JP Jml KD per TM JP Jml Bulan per TK   KTSP Perangkat AZ-ZAHRA disc8 Pembelajaran SMPMTs, PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : ............................... KelasSemester : VII2 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Mendengarkan sastra Standar Kompetensi:

13. Memahami pembacaan puisi

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu K K M Janua ri Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P 13.1 Menang-gapi cara pemba- caan puisi  Mampu mengemukakan cara pelafalan, intonasi, ekspresi pembaca puisi  Mampu memberi tanggapan de- ngan alasan yang logis pembacaan puisi yang didengardisaksik an 13. 2 Merefleksi isi puisi yang di- bacakan  Mampu menangkap isi puisi seperti gambaran pengindraan, perasaan, dan pendapat  Mampu mengemukakan pesan- pesan Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2 218 KTSP Perangkat AZ-ZAHRA disc8 Pembelajaran SMPMTs, Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu K K M Janua ri Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P puisi  Mampu mengaitkan kehidupan dalam puisi dengan kehidupan nyata siswa Ulangan Harian ke 13 Remidial Mid Semester Ulangan Umum Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan Minggu Ren Pelak Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota. Keterangan : RUMUS : TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana Pelak : Pelaksanaan PROGRAM SEMESTER Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2 219 100 x Smtr dalam TK JP Jml KD per JP Jml KD per TK  sebelumnya bulan TK 100 x Smtr 1 dalam TM JP Jml KD per TM JP Jml Bulan per TK   KTSP Perangkat AZ-ZAHRA disc8 Pembelajaran SMPMTs, TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : ............................... KelasSemester : VII2 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Berbicara sastra Standar Kompetensi:

14. Mengungkapkan tanggapan terhadap pembacaan cerpen