tuhan menciptakan manusia dilengkapi dengan tiga potensi dasar IQ,EQ dan SQ tinggal bagaimana kita mengelolanya. Riyanto,2009-256
Kecerdasan spiritual menurut Ginanjar 2005 dalam Dwijayanti 2009 adalah kemampuan untuk memberi makna spiritual terhadap
pemikiran, perilaku dan kegiatan, serta mampu menyinergikan IQ, EQ dan SQ secara komprehensif.
Menurut Zohar dan Marshall 2007 dalam Dwijayanti 2009 adalah kecerdasan untuk menghadapi dan memecahkan persoalan makna dan
nilai, yaitu kecerdasan untuk menempatkan perilaku dan hidup manusia dalam konteks makna yang lebih luas dan kaya, kecerdasan untuk menilai
bahwa tindakan atau jalan hidup seseorang lebih bermakna dibanding dengan yang lain.
2.2.7.1. Komponen Dalam Kecerdasan Spiritual
Indikasi kecerdasan spiritual yang telah berkembang dengan baik mencakup :
1. Kemampuan untuk fleksibel. 2. Adanya tingkat kesadaran diri.
3. Kemampuan untuk menghadapi dan memanfaatkan penderitaan. 4. Kemampuan untuk menghadapi dan melampaui.
5. Kualitas hidup yang di ilhami. 6. Kecenderungan untuk bertanya “mengapa” atau “bagaimana jika”
dan berupaya untuk mencari jawaban-jawaban yang mendasar.
Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
7. Kecenderungan untuk berpandangan holistic. 8. Memiliki kemudahan untuk bekerja melawan berbagai kondisi.
Dwijayanti, 2009
2.3 Kerangka Pemikiran
2.3.1. Pengaruh Kecerdasan Emosional EQ Terhadap Pemahaman Akuntansi
Kecerdasan emosional merupakan kemampuan seperti kemampuan untuk motivasi diri sendiri dan bertahan menghadapi frustasi,
mengendalikan dorongan hati dan tidak melebih lebihkan kesenangan, mengatur suasana hati dan menjaga agar beban stress tidak melumpuhkan
kemampuan berfikir. Kecerdasam emosional menuntuk kita untuk belajar mengakui dan menghargai perasaan diri sendiri dan perasaan orang lain
dan untuk managgapinya dengan tepat, menerapkan dengan efektif energi
dalam kehidupan dan pekerjaan sehari-hari.Uno, 2006:68
Penelitian yang dilakukan oleh Trisnawati dan Suryaningsum 2003 membuktikan bahwa kecerdasan emosional mempunyai pengaruh positif
terhadap pemahaman akuntansi, hal ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh Melandy dan Azizah 2006 yang juga membuktikan
bahwa kecerdasan emosional berpengaruh terhadap tingkat pemahaman
akuntansi.
Berdasarkan uraian di atas dapat di simpulakn bahwa kecerdasan emosional berpengaruh positif terhadap pemahaman akuntansi, yang
Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
